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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察錢,先要進行對光,轉(zhuǎn)動[ ] ,使低倍物鏡對準通光孔,再把一個較大的 對準通光孔,一只眼睛注視[ ] 內(nèi),另一只眼睜開,轉(zhuǎn)動[ ] ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡可以看到白亮的圓形視野.

(2)使用顯微鏡觀察時,要轉(zhuǎn)動[ ] ,使鏡筒緩緩下降,直到接近裱褙為止,此時眼睛一定要注視著[ ] .觀察時如果視野過亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,還可以調(diào)節(jié)[ ]

(3)此時顯微鏡目鏡和物鏡分別為“5×”和“10×”,則物像被放大 倍.

(4)水和無機鹽可以進入活細胞,而有害物質(zhì)不能進入,這主要是[ ] 有控制物質(zhì)進出細胞的功能.

(5)A、B圖所示的兩個細胞,主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有[ ] ,因而能夠制造有機物,而B細胞不能,A、B兩種細胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是

(6)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是

(7)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,正確的實驗操作順序是 (填圖中字母),圖E的操作方法可以避免

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,主要與細胞生長和 密切相關(guān).

(2)a過程表示細胞的 .其中細胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.

(3)b過程表示細胞的 ,其結(jié)果形成不同的

(4)圖丁所示的植物葉由表皮、 三部分構(gòu)成,葉的表皮屬于 組織,其中的“筋絡(luò)”屬于 組織,所以葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市沂源縣六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

為探究草履蟲對外界刺激的反應(yīng),李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題;

(1)在觀察草履蟲時,應(yīng)從培養(yǎng)液的 (填“表”或填“底”)層吸取.為限制草履蟲運動過快,應(yīng)在液滴中放少許

(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是

A.刺激草履蟲 B.給草履蟲供氧 C.連通兩個液滴 D.殺死草履蟲

(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是 (填“有利”或填“有害”)刺激.

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是 (填“有利”或填“有害”)刺激.

(4)實驗結(jié)論:

(5)草履蟲靠 吸入氧,排出二氧化碳.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水螅常?梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠( )

A.刺細胞 B.觸手的纏結(jié)

C.發(fā)達的肌肉 D.口的吞噬

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛔蟲的成蟲寄生在人體的( )

A.胃 B.肺 C.小腸 D.大腸

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鯽魚是一種常見的淡水魚.下列各項不屬于鯽魚適于水中生活特點的是( )

A.用鰓呼吸 B.身體呈梭形

C.用鰭協(xié)調(diào)游泳 D.以有機碎屑為食

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥飛行時所起的作用不包括( )

A.輔助呼吸

B.減輕比重,增加浮力

C.保溫保暖,使體溫恒定

D.散失熱量,降低體溫

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護青蛙的意義在于( )

A.青蛙肉味鮮美,營養(yǎng)價值高

B.青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲

C.青蛙體色具斑紋,適于觀賞

D.青蛙具有很高的科研價值

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面描述的生物現(xiàn)象中,屬于社會行為的是( )

A.成群的螞蟻結(jié)成“圓球“過河

B.黑猩猩從洞穴中釣取白蟻作為食物

C.養(yǎng)雞廠內(nèi)成群的母雞在“咯咯“地叫

D.烏賊受到威脅時會釋放墨汁

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南省漯河市召陵區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物防治中,不包括下列哪一項?( )

A.以蟲治蟲 B.以菌治蟲

C.以鳥治蟲 D.以天然藥物治蟲

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同步練習(xí)冊答案