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植物生活需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含（ ）

A．氮、磷、鉀的無機鹽 B．碳、氫、氧的無機鹽

C．鈣、鐵、鋅的無機鹽 D．磷、硫、鎂的無機鹽

春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去部分的枝葉，主要原因是（ ）

A．運輸方便

B．減少樹木對養(yǎng)分的消耗

C．減弱蒸騰作用

D．減少光合作用

新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜．這是因為（ ）

A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強烈

B．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強烈

D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱

大面積砍伐森林所造成的嚴重后果是（ ）

A．后續(xù)資源缺乏 B．水土流失嚴重

C．綠化面積減少 D．ABC都是

如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從組成上看，該圖要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了分解者以外，還缺少 ．

（2）圖中有 條食物鏈，其中最長的一條是： ．

如圖分別為細胞結構（圖1）和顯微鏡結構示意圖（圖2），請據(jù)圖回答：

（1）“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如圖3所示，請你按照制作過程將它們正確排序（寫序號） ．

（2）圖3c中，在載玻片的中央應該滴一滴 ，以保持細胞的正常形態(tài)：蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察．

（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[ ] ．

（4）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖中的 ．（填A或B）．

（5）細胞結構中，[ ] 是遺傳信息庫．

探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件

材料用具：50粒玉米種子、五套帶有標號（①②③④⑤）的培養(yǎng)皿、紗布、水．

下表為某實驗小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計，請根據(jù)表中的提示回答問題：

（1）若探究光照對該種子萌發(fā)有無影響，可在此基礎上增加第⑤號培養(yǎng)皿與①號培養(yǎng)皿構成對照實驗，請你將實驗設計補充完整．

①號：種子10粒，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布，20℃，置于 ．

⑤號：種子10粒，培養(yǎng)皿底部墊有濕潤的紗布， ，置于黑暗環(huán)境中．（2）請你預測①②③④四個培養(yǎng)皿中的玉米種子，萌發(fā)最好的是 ．

（3）在結構上，菜豆種子（如圖）不同于玉米種子的是：菜豆種子中沒有 ； 菜豆種子中[4]子葉的數(shù)目是 片，而玉米種子的子葉數(shù)目是一片； 菜豆種子中營養(yǎng)物質主要貯存在 中，而玉米種子的主要貯存在 中．

（4）圖中的1、2、3、4一起構成種子的[5] ，它將來發(fā)育成一個植物體．

2015秋•崆峒區(qū)期末）如圖是花的結構模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）花的雌蕊由① 、②花柱和③ 構成．

（2）圖中④是 ，它包括花藥和花絲兩部分．

（3）花藥中的花粉傳到①上，花受粉后③發(fā)育成 ，其中的胚珠發(fā)育成 ．

據(jù)如圖回答問題：

（1）圖2中番茄果實的果皮起著保護作用，屬于保護組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質，絕大部分屬于 組織．上述兩種組織都是由圖1中的（填字母） 過程形成的．另一字母表示細胞的 過程．

（2）圖2中的3、4、5所示的結構屬于 器官．該植物體由六種器官組成，屬于 植物．

某同學選取生長正常的牽�；ㄟM行如圖所示的光合作用實驗：

實驗步驟：放在黑暗處一晝夜→移到陽光下照射→將葉片放在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化．

實驗結果：甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍色，甲葉中遮蓋鋁箔的部分和乙葉不變藍色．請回答下列問題：

（1）將植物放在黑暗處一晝夜的主要目的是 ．

（2）根據(jù)該同學的實驗結果，可得出以下結論：

①甲葉片的實驗結果說明 ．

②甲葉中未遮蓋鋁箔的部分和丙葉變藍色，證明光合作用的產(chǎn)物是 ．

③分析乙葉和丙葉的實驗結果，說明光合作用的原料是 ．該原料除了來自瓶中原有的空氣，還可以來自植物自身的 過程，該過程的實質是分解 ，釋放 ，場所是 ．

（3）根據(jù)以上實驗結論，現(xiàn)代化溫室種植農(nóng)作物時可以采取 措施來提高產(chǎn)量．

（4）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的 平衡起重要作用．