科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子中的( )
A.子葉或胚乳 B.種皮 C.胚乳和胚根 D.子葉和胚芽
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
你認為一朵花中主要的部分是( )
A.萼片 B.花瓣
C.花托 D.花蕊(雄蕊和雌蕊)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,遇到碘液會變成藍色的是( )
A.淀粉 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.無機鹽
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是( )
A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:
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(1)圖中所指的1是 ,它是在 里產(chǎn)生的.
(2)圖中4是 ,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,說明這朵花還沒完成 作用.這一作用一經(jīng)完成, 將發(fā)育成果實.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)圖示分析回答下列問題.
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(1)玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上相對應(yīng)的部分是(填菜豆種子的序號)
B對應(yīng) C對應(yīng) D對應(yīng)
(2)為種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是 或 .(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)③與A相比較,不同之處在于 ,因此,我們常說的玉米種子實際上是植物的 .
(4)仔細觀察菜豆的種子外形,它非常像一株幼小的植株,請你由此推測,菜豆種子的胚芽將來發(fā)育成新植物的 ,菜豆種子的胚根將來發(fā)育成新植物的 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:
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(1)寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱:2 ;3 .
(2)葉與外界進行氣體交換的“窗口”是[6] ,它由一對[ ] 構(gòu)成,與其開閉關(guān)系密切的物質(zhì)是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:探究題
以下是老師在課前幾天設(shè)計的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗,請你幫忙一起完成.
瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于冰箱處 | 未萌發(fā) |
4 | 放過量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
(l)1號瓶沒有萌發(fā),是因為 ,3號瓶沒有萌發(fā),是因為 .4號瓶沒有萌發(fā),是因為 .
(2)你認為2號瓶的設(shè)置有用還是沒用? .如果有用的話,2號瓶的作用是 ,這樣做的目的是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:填空題
在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實驗中,回答下列問題:
(1)用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形:對著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根,找到的著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是 .
(2)用顯微鏡觀察根尖縱切面切片:根尖由根冠、 、 、成熟區(qū)四部分組成.
(3)根的吸收功能主要在根尖的哪一部分? .
(4)移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活? .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年新人教版七年級上第三次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是桃樹的花和果實結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
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(1)花、果實和種子是綠色開花植物的 器官.
(2)圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是 .
(3)花粉從①中散發(fā)出來,散落到③的過程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)出花粉管,花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細胞結(jié)合,該過程叫做 .
(4)桃的果實中,我們食用的部分是由 發(fā)育而來,種子是由 發(fā)育而來.
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