科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生具有主要作用的是( )
A.骨松質(zhì)中的紅骨髓 B.骨膜中成骨細(xì)胞
C.骨胳肌中的神經(jīng) D.內(nèi)干中致密的骨質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察如圖,圖乙中“發(fā)育中的幼雛”是由圖甲中的哪一部分發(fā)育來的( )![]()
A.① B.② C.③ D.④
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
看圖回答下列問題
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(1)圖中植物的傳粉方式屬于 傳粉,圖中所示植物的生殖類型屬于 生殖
(2)受精作用完成后,受精卵發(fā)育成 ,胚珠發(fā)育成 .子房發(fā)育成 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)觀察菠菜葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn),回答下列問題
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(1)制作菠菜葉表皮的臨時(shí)裝片的正確步驟是:應(yīng)先在載玻片中央 ,而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中央并展平,最后 .
(2)在使用顯微鏡時(shí),最好選用 物鏡觀察
(3)將制好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,看到成對(duì)的半月形的① 以及由①間隙所形成的②,②是葉片 以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn).在A、B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號(hào).將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,B燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察.
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(1)在6顆種子中,你認(rèn)為 號(hào)種子能夠萌發(fā).如果該種子也沒有萌發(fā),則可能的原因是 .
(2)第1顆種子不能萌發(fā)的原因是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照組,主要探究的是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺陷是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凝練雋永的古詩(shī)詞不僅寄托了人們的情思,還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理.下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是( )
A.種豆南山下,草盛豆苗稀
B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下流程圖中不正確的是( )
A.食物鏈的結(jié)構(gòu):陽(yáng)光→草→兔→狐
B.細(xì)胞分裂過程:細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體
D.人類進(jìn)化的大致過程:南方古猿→直立人→智人
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列植物中只有莖、葉的分化,對(duì)二氧化硫等有毒氣體特別敏感,可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,這類植物是( )
A.藻類植物 B.蕨類植物
C.苔蘚植物 D.裸子植物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系說法不正確的是( )
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A.該食物網(wǎng)中D是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),有毒物質(zhì)積累最多
B.A可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物和維持空氣中碳﹣氧氣平衡
C.最長(zhǎng)食物鏈A→C→E→D,這些生物的細(xì)胞中都有線粒體和葉綠體
D.該食物網(wǎng)中的能量歸根結(jié)底是來自A固定的太陽(yáng)能
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答正確的選項(xiàng)是( )
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A.圖中D是細(xì)胞的控制中心,里面有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息
B.圖中C能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物與氧結(jié)合,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水
C.圖中A是細(xì)胞壁,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出
D.吃西瓜時(shí)的汁液,主要來自圖中的F
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