科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真菌大都靠什么來繁殖后代?( )
A.菌褶 B.菌絲
C.孢子 D.細(xì)胞分裂
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí),其中最重要的分類依據(jù)是( )
A.被子植物莖桿的質(zhì)地 B.葉子的形狀
C.花或果實(shí)、種子的特征 D.人類對(duì)其利用價(jià)值大小
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某植物葉片局部放大及細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題
![]()
(1)由根細(xì)胞吸收的氮要經(jīng)過①中 的運(yùn)輸?shù)讲拍艿竭_(dá)葉肉細(xì)胞中發(fā)揮
(2)該植物的遺傳物質(zhì)是 ,在細(xì)胞中主要存在于[ ] .
(3)綠色植物通過葉肉細(xì)胞中的[ ] 將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,但炎熱的夏季午后,由于部分[ ] 關(guān)閉,外界二氧化碳無法進(jìn)入葉肉細(xì)胞,導(dǎo)致該過程進(jìn)行的較弱.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析回答
![]()
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)中都有[ ] 和 .
(2)種子中的主要部分是[ ] 、[ ] 和[ ] 三部分組成
(3)在玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是[ ] ,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答有關(guān)問題:
![]()
(1)甲裝置可用來驗(yàn)證 此裝置必須放在 的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來驗(yàn)證 實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 .
(3)丙裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要 .
(4)丁裝置若用來驗(yàn)證蒸騰作用,此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)? .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
白鷺屬于野生保護(hù)動(dòng)物,喜食灘涂中的魚、蝦、貝類,以及田野中的昆蟲.隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,白鷺得到有效的保護(hù),現(xiàn)在漳州常見這種美麗天使的身影.請(qǐng)回答:
(1)資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 (請(qǐng)舉一例).根據(jù)資料寫出一條與白鷺有關(guān)的食物鏈: .
(2)根據(jù)體內(nèi)有無 ,可將白鷺、魚分為一類,蝦、貝類和昆蟲分為另一類.
(3)白鷺在樹上筑巢、產(chǎn)卵,從獲得途徑上看,這些行為都屬于 行為(選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”).白鷺鳥卵中的 將來發(fā)育為雛鳥.
(4)保護(hù)白鷺等野生動(dòng)物最有效的措施是建立 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究食品上滋生微生物的某些條件,將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間,冷卻,取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將等量的豬肉汁分別加入標(biāo)有A、B、C的三只錐形瓶中,靜置1小時(shí),然后用脫脂棉花塞住瓶口.
步驟二:把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內(nèi),冷藏室的溫度是6℃.
步驟三:把B錐形瓶放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)室溫是25℃.
步驟四:把C錐形瓶加熱煮沸后,放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)室溫是25℃.
步驟五:幾天后,用放大鏡對(duì)三只錐形瓶?jī)?nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察,結(jié)果記錄在表內(nèi)(觀察不到微生物,用“﹣”表示,觀察到有微生物,用“+”表示;微生物較多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示).
錐形瓶 | 觀察結(jié)果 |
A | + |
B | +++ |
C | ﹣ |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)比較步驟三、四,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中的變量是 .
A.溫度B.水分C.是否有活的微生物
(2)通過A、B兩只錐形瓶的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是 .
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出一條日常生活中保存食品的方法 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物的說法,不正確的是( )
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生物能進(jìn)行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.生物體能由小長(zhǎng)大
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法不正確的是( )
A.首先應(yīng)提出問題,然后作出假設(shè),再制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃
B.要根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
C.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),溫度、濕度、光照都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行設(shè)計(jì)
D.做完實(shí)驗(yàn)后,要把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年春季以來,洞庭湖水域遭受了前所未有的持續(xù)干旱,造成蘆葦蕩變成草原,魚蝦蟹的生存受到嚴(yán)重威脅.這種現(xiàn)象說明( )
A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體 B.生物能適應(yīng)環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存 D.生物能影響環(huán)境
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com