科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
小明用顯微鏡觀察玻片上的“p”字，在顯微鏡的視野中看到的是“d”字． （判斷對錯）
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科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
細(xì)胞在生活過程中會產(chǎn)生一些不需要或有害的物質(zhì)，它們不能通過細(xì)胞膜排出． （判斷對錯）
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科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
小麥的花粉多而輕，這是與它的傳粉方式相適應(yīng)的． （判斷對錯）
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科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖，這些糖是由葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的． （判斷對錯）
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科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
動物白天、晚上都要進(jìn)行呼吸，植物只有在晚上才進(jìn)行呼吸． （判斷對錯）
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科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
多植樹或減少汽車尾氣的排放，都可以有效改善北京的空氣質(zhì)量． （判斷對錯）
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科目： 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題
將下列草履蟲的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能進(jìn)行匹配
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