科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狒狒群中有首領(lǐng)、有分工.這是下列哪種行為的主要特征( )
A.遷徙行為 B.社會行為
C.繁殖行為 D.防御行為
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組動物中,屬于我國一級保護動物的是( )
A.丹頂鶴、波斯貓、老虎 B.藏羚羊、扭角羚、鸚鵡
C.褐馬雞、藏羚羊、大象 D.大熊貓、褐馬雞、揚子鱷
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性及其保護的說法,正確的是( )
A.生物多樣性就是指生物種類的多樣性
B.保護動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)
C.保護多樣性與動物資源開發(fā)利用的矛盾是不可能解決
D.保護生物多樣性就是要全面禁止開發(fā)和利用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無細胞壁 B.有無細胞膜
C.有無細胞質(zhì) D.有無成形的細胞核
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作泡菜或酸奶時需要的生物是( )
A.乳酸菌 B.曲菌 C.酵母菌 D.大腸桿菌
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醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的?( )
A.酵母菌 B.青霉 C.乳酸菌 D.放線菌
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對病毒的描述不正確的是( )
A.只能寄生在活細胞里 B.一些病毒能使人、動物致病
C.有細胞結(jié)構(gòu) D.能夠利用病毒來研制疫苗
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物對自然界最重要的影響是( )
A.促進自然界的物質(zhì)循環(huán) B.制造有機物
C.殺死多余動植物 D.貯存能量
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青春期男子的第二性征主要表現(xiàn)在( )
A.長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)較低
B.生殖器官開始發(fā)育成熟
C.大腦興奮性較強,易接受新事物
D.心臟和肺的功能加強
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建省南平市浦城縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
初中生進入青春期后,學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問題.下列做法不正確的是( )
A.經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo)
B.男女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí)
C.“我長大了,不用你們操心,少管我”
D.積極參加集體活動
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