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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動現象時,判斷是毛細血管的重要依據是

A.血液的顏色 B.血流的方向 C.紅細胞成單行通過 D.血液速度

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是毛細血管的特點,其中與物質交換無直接關系的是

A.連接最小的動脈和靜脈

B.管徑小,只允許紅細胞單行通過

C.管內血流速度極慢

D.管壁薄,僅由單層上皮細胞構成

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時所觀察到的情況。下列各項中,能正確表示動脈、靜脈和毛細血管的是

A.a、 b、c

B.a、 c、 b

C.c、b、 a

D.c、 a、 b

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示女性內生殖器, 并表示排卵、受精、受精卵發(fā)育等過程。請據圖回答:

(1)卵細胞成熟后由[ ]_____ ___排出,進入[ ]______,與精子結合形成 。

(2)胚胎發(fā)育在[ ]___ ___內進行,發(fā)育成胎兒時通過 從母體獲得營養(yǎng)物質。

(3)女性的月經與[ ] 和[ ] 內膜的周期性變化有關。

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據右面消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

(1)我們的主糧米和面的主要成分是 ,其消化和吸收的主要場所是[ ]__________。

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]___ _,它所分泌的消化液是 ,作用是 。

(3)兒童、青少年正在長身體,應該多補充 ,該物質的徹底消化需要三種消化液,分別是 分泌的 ,[ ]_________分泌的 分泌的 。

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據下面圖和表回答問題。

(1)表中 是呼出氣體,因為其中 的含量減少了,而 的含量增加了。

(2)產生以上變化原因是:氧氣先后透過[ ] 壁和[ ] 壁進入了 ;而二氧化碳先后透過了[ ] 壁和[ ] 壁,然后隨濕潤的氣體一起排出來。

(3)進入體內的氧氣,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里,細胞中的 內被利用。

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請據圖回答:

(1)在量筒血液中加入 后,出現了 現象。

(2)乙圖中的第3種細胞位于甲試管中的 處,如果其數目過少時,說明人已經出現 癥狀。

(3)患急性炎癥時,數量明顯增多的是乙圖中的[ ] ,由此推斷它的功能是

(4)小剛同學手指劃破血液流著流著止住了,這主要與乙圖中的[ ] 有關。

(5)圖甲中起運輸作用成分有[ ] 和[ ] 。

(6)我們看血涂片時,有時只有乙圖中的[3],并不是三種細胞都有,這是因為 。

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的A、B、C、D為某同學設計的一個關于檢驗唾液能消化淀粉的實驗裝置圖。請仔細分析該圖后回答下列問題:

(1)根據你所學過的知識,這四個裝置圖的順序應該為B→ C→________。

(2)圖A中,滴管加入的應該是__________,目的是檢驗1、2兩試管中是否存在有淀粉。

(3)圖D中1號試管加上與2號試管一樣多的清水的目的是_______ ____。

(4)圖C是將1、2兩試管進行水浴加熱,加熱的溫度應該為_____,理由是__________。

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學八年級1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“斑馬發(fā)現危險后迅速奔跑”,這種現象說明生物具有的特征是( )

A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.生物能生長和繁殖

C.生物能對外界刺激作出反應

D.生物之間能相互影響

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科目: 來源:2015-2016學年山東臨沭青云中心中學八年級1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構的實驗中,下列操作不當的是( )

A.在擦干凈的載玻片中央滴一滴清水

B.撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮

C.使用5×目鏡比使用10×目鏡更容易找到觀察目標

D.向左上方移動裝片可將視野中左上方的物像移至中央

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