科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中不屬于昆蟲的是( )
A.蜘蛛 B.瓢蟲 C.家蠶 D.螞蟻
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一座山上的所有生物
B.黃河中的鯉魚
C.一個池塘
D.一塊農(nóng)田里的所有非生物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ( )
A.所有的生產(chǎn)者 B.陽光、空氣、水分
C.食物鏈和食物網(wǎng) D.草食動物與肉食動物
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿食物鏈各個環(huán)節(jié)傳遞時,其特點(diǎn)是 ( )
A.單向傳遞,逐級不變 B.單向傳遞,逐級遞減
C.循環(huán)流動,逐級增加 D.循環(huán)流動,逐級遞減
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表什么 ( )
![]()
A.甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費(fèi)者
B.甲為消費(fèi)者,乙為分解者,丙為生產(chǎn)者
C.甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費(fèi)者
D.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
泡菜是一種特色小吃,酸奶是有益的酸性乳品,這是利用何種微生物的發(fā)酵作用( )
A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、甲烷細(xì)菌 D、乳酸菌
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上使煙草獲得了抗病毒能力。這項技術(shù)稱為( )
A、克隆技術(shù) B、嫁接技術(shù) C、轉(zhuǎn)基因技術(shù) D、組織培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體由小長大是由于( )
A、細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化 B、細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長
C、細(xì)胞生長,細(xì)胞分化 D、細(xì)胞分裂
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列具有收縮、舒張功能的組織是( )
A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 D.肌肉組織
查看答案和解析>>
科目: 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭茶地中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟是( )
①用鑷子緩緩蓋上蓋玻片
②在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
③用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮取少量細(xì)胞
④擦凈載玻片和蓋玻片
⑤將所取材料均勻涂抹在生理鹽水滴中 ⑥染色觀察
A.④②③⑥⑤①
B.④②③⑥①⑤
C.④③②⑤⑥①
D.④②③⑤①⑥
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com