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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種是最基本的分類單位,下列對(duì)種的有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.一個(gè)種里只有一種生物 B.一個(gè)物種就是一個(gè)生物

C.種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) D.種生物的共同特征最少

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原產(chǎn)于我國(guó)的菊,經(jīng)改良目前在世界上已有2萬(wàn)至2.5萬(wàn)個(gè)品種,其中我國(guó)有7000個(gè)品種.這個(gè)事例說(shuō)明了生物多樣性的哪一方面( )

A.物種多樣性 B.基因多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前海洋魚(yú)類日益減少,有些種類甚至面臨消失,主要的原因是( )

①魚(yú)類食物短缺 ②海洋魚(yú)產(chǎn)量過(guò)低 ③人類過(guò)度捕撈 ④環(huán)境污染嚴(yán)重.

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立( )

A.瀕危物種種質(zhì)庫(kù) B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.瀕危動(dòng)物繁育中心 D.植物的種子庫(kù)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

魚(yú)生活在水中,通過(guò) 的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

哺乳動(dòng)物的牙齒分化為門齒、

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

無(wú)脊椎動(dòng)物的共同特點(diǎn)是身體內(nèi)沒(méi)有

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)的不同,大致可以分為三類:球菌、

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物分類從大到小的等級(jí)依次是: 、門、綱、目、科、屬、種.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題

盛夏,吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會(huì)長(zhǎng)出“黑毛”﹣霉菌,而放入冰箱冷藏就會(huì)保存較長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì).興趣小組的同學(xué)針對(duì)“溫度對(duì)霉菌生活的影響”展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)探究.做法如下:將一個(gè)饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一組放入冰箱冷藏,另一組放在餐桌上,觀察記錄結(jié)果如表:

組別

環(huán)境

時(shí)間

第一天

第二天

第三天

第四天

餐桌上(溫暖環(huán)境)

沒(méi)有發(fā)霉

少許發(fā)霉

很多發(fā)霉

非常多的霉菌

冰箱(低溫環(huán)境)

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

沒(méi)有發(fā)霉

有少量霉菌

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)導(dǎo)致饅頭發(fā)霉的霉菌是 (填“細(xì)菌”或“真菌”)

(2)分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,該實(shí)驗(yàn)中的變量是

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論: ,且 的環(huán)境更有利于霉菌的生活

(4)食物貯存在冰箱中能防止腐敗的主要原理是: 抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案