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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)的病人,這種病人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

女孩小彩旗在2014年春晚上進(jìn)行了4小時(shí)的自轉(zhuǎn)表演而不倒,這說(shuō)明她具有發(fā)達(dá)的( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元中的傳導(dǎo)方向是( )

A.樹(shù)突→胞體→軸突 B.胞體→軸突→樹(shù)突

C.軸突→胞體→樹(shù)突 D.樹(shù)突→軸突→胞體

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們?cè)谥锌伎荚囍,先要仔?xì)審題,認(rèn)真思考,然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A.有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) B.無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

C.無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) D.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

寵物大賽上,小狗聽(tīng)到主人指令后,完成坐、臥、跳、握手等動(dòng)作。下列反射與此類(lèi)型相同的是( )

A.眼前出現(xiàn)強(qiáng)光,馬上眨眼

B.指尖被針刺后,馬上縮回來(lái)

C.小雞聽(tīng)到“咕咕”聲后,馬上跑到母雞身邊

D.小明同學(xué)聽(tīng)到校園廣播后,馬上去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合下圖人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過(guò)程中,對(duì)投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[ ] ,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[ ]

(2)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)1的表層中與 有關(guān)的神經(jīng)中樞。

(3)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏地進(jìn)行比賽,還與遍布全身的[5]密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[ ] 集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成,具有 的功能。

(4)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[ ] ,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[ ] 的控制。

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中氣球代表的是________。瓶底的橡皮膜代表的是________。

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)________,這表示__________的過(guò)程。在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)__________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的縱徑______________,使得胸腔容積________,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,于是氣體就被吸入肺內(nèi)。

(3)人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與________的氣體交換。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響________(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目: 來(lái)源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。在看到馬戲團(tuán)的猴子聽(tīng)到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作后,他就想:小雞能不能做出條件反射活動(dòng)呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,他設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下探究實(shí)驗(yàn):買(mǎi)來(lái)5只剛剛孵化出的小雞,每日三次,先吹哨再定點(diǎn)給小雞喂食,觀察小雞的取食活動(dòng)。一個(gè)月后,小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽(tīng)到哨聲,即使不喂食,也會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)等候。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)前提出的問(wèn)題是:

(2)上述實(shí)驗(yàn)中,小雞聽(tīng)到哨聲后到指定地點(diǎn)取食,是在生活過(guò)程中逐漸形成的,這一反射活動(dòng)屬于 ,神經(jīng)中樞位于 ,是建立在 的基礎(chǔ)上的,完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 。

(3)如果小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),只給小雞哨聲的刺激,而不喂食,長(zhǎng)此以往,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ,這說(shuō)明

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科目: 來(lái)源:2016年山東濟(jì)寧初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)(四)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子( )

A.開(kāi)花和傳粉 B.傳粉和受精

C.開(kāi)花和受精 D.自花傳粉和異花傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案