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下圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）氣體a、b是通過葉表皮的 進(jìn)出的。

（2）若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的 過程。

（3）若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的 過程，此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。

（4）若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自 作用。

本學(xué)期開學(xué)不久的一天，某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且對(duì)教室等公共場(chǎng)所消毒；③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）學(xué)校采取的措施中，屬于控制傳染源的是 ；屬于切斷傳播途徑的是 。（填標(biāo)號(hào)）

（2）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于 藥。（填“處方”或“非處方”）

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫。（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為 。（填“抗體”或“抗原”）

下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a代表的物質(zhì)是 ，它通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫 。

（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行。

（3）圖中b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是 （選填“收縮”或“舒張”）。

（4）健康人尿液的形成中，下列液體中沒有葡萄糖的是 。

A．血漿 B．原尿 C．尿液

某人做了一下實(shí)驗(yàn)：在標(biāo)本瓶里裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶?jī)?nèi)透氣。白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶?jī)?nèi)成為暗室；晚上揭開黑紙袋，用燈照明，使瓶?jī)?nèi)成為白天。經(jīng)過一個(gè)星期左右，蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律，在人工的“黑暗”活動(dòng)了。

（1）判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。

蟑螂在黑夜活動(dòng)，屬于 行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動(dòng)，屬于 行為。

（2）如圖，蟑螂使屬于哪一類動(dòng)物？你判斷的依據(jù)是什么？

、 。

（3）蟑螂的生殖方式是

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)及操作的敘述，正確的是

A．在玉米種子剖面上滴碘液，變成藍(lán)色的是子葉

B．探究光合作用的產(chǎn)物時(shí)，需對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理

C．顯微鏡視野中物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相同

D．低倍鏡下觀察到的細(xì)胞時(shí)物像模糊，可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進(jìn)行觀察

下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A．鯽魚身體呈梭形有利于減少游泳時(shí)的阻力

B．節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失

C．家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官

D．兔的牙齒分化，盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)

下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述，不正確的是

A．它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵 B．水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

C．細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位 D．結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是

A．②是細(xì)胞的控制中心

B．④可能把光能轉(zhuǎn)化成太陽能

C．⑤對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

D．⑥能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。這種現(xiàn)代生物技術(shù)屬于

A．組織培養(yǎng) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．發(fā)酵技術(shù) D．克隆技術(shù)

如圖所示為人體內(nèi)某些物質(zhì)進(jìn)出循環(huán)系統(tǒng)的過程，序號(hào)所代表物質(zhì)可表示為

A．①可表示為葡萄糖，⑤可表示為胰島素

B．②可表示為氧氣，④可表示為二氧化碳

C．③可表示為二氧化碳，⑤可表示為胰液

D．①可表示為蛋白質(zhì)，④可表示為無機(jī)鹽