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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

襄陽濕地資源較為豐富,如:老河口梨花湖濕地自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)對(duì)象為白鸛、秋沙鴨、赤麻鴨、鸕鶿等水禽類;還有棗陽熊河水系濕地自然保護(hù)區(qū)、谷城漢江國家濕地公園、宜城萬洋國家濕地公園、市區(qū)月亮灣濕地公園等.請回答:

(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之 ”.

(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類豐富,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù) 最為有效的措施.

(3)“小魚、鸕鶿、浮游動(dòng)物、浮游藻類”構(gòu)成一條食物鏈,請寫出這條食物鏈:

(4)植物進(jìn)行光合作用需要的原料是:

(5)夏日,濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景.蓮葉制造的有機(jī)物通過 (填“導(dǎo)管”或“篩管”)輸送到地下莖(藕)中貯存.

(6)秋冬季節(jié),有人焚燒濕地的植物秸稈,這樣做有很大危害.腐生的細(xì)菌、真菌可以將秸稈中的有機(jī)物分解利用,請舉一個(gè)應(yīng)用該原理的生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)例:

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科目: 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:探究題

某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:a.取三個(gè)玻璃缸編號(hào)為甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料;b.在三缸中加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不少于5只),保持水溫22﹣25℃;c.處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

組別

處理方法

不做任何處理

破壞蝌蚪甲狀腺

水中加入甲狀腺激素

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

正常發(fā)育成青蛙

停止發(fā)育

提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙

(1)該探究實(shí)驗(yàn)中,甲、乙形成一組對(duì)照,其變量是甲狀腺激素的

(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:甲狀腺激素能 蝌蚪的生長發(fā)育.

(3)食鹽加碘、多吃海帶和紫菜等海產(chǎn)品可以防治地方性甲狀腺腫.海帶、紫菜均為藻類植物,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:沒有 的分化.

(4)海洋同一水域不同水層分布著不同的藻類植物,影響這些藻類植物分層分布的主要非生物因素是

(5)青蛙的個(gè)體發(fā)育過程屬于 .青蛙與水稻相比,在結(jié)構(gòu)層次上多了 這一層次.

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科目: 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

果蠅是一種在果園中常見的昆蟲,果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其中一對(duì)為性染色體.遺傳學(xué)家摩爾根選用紅眼果蠅和白眼果蠅進(jìn)行雜交,通過實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上.請回答:

(1)果樹常用嫁接的方式進(jìn)行繁殖,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的 (分生組織)緊密結(jié)合,以確保接穗成活.

(2)在果園里施放一定量的性引誘劑(提取的或人工合成的性外激素),就會(huì)干擾雌雄蟲之間的 ,使雄蟲無法判斷雌蟲的位置,從而不能交配,這樣就達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的.在生物學(xué)上叫

(3)果樹葉肉細(xì)胞與果蠅細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是

(4)染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成,基因是有 的DNA片段.

(5)果蠅的性別決定與人類相同,雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體組成為

(6)摩爾根選用純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,后代全為紅眼果蠅.由此推測,果蠅的紅眼為 性狀.

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科目: 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

“麻屋子,紅帳子,里面坐個(gè)白胖子”是對(duì)花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個(gè)主要階段,請根據(jù)圖回答問題:

(1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個(gè)白胖子”的謎底是花生果實(shí),請問“紅帳子”在生物學(xué)上是指 ,它是由 發(fā)育而來.

(2)甲圖種子萌發(fā)時(shí)所需要的環(huán)境條件是什么?小袁同學(xué)進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)探究:

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子數(shù)目(粒)

種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上

20℃

萌發(fā)

B

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上

0℃

不萌發(fā)

C

50

培養(yǎng)皿里面的水淹沒種子

20℃

不萌發(fā)

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,幫助小袁得出結(jié)論:

(3)乙圖中的花生幼根生長最快的部位是 .乙生長過程中所需要的有機(jī)物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請嘗試將實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行排序:

(4)丙圖中的花從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來說屬于 ,進(jìn)入該時(shí)期通常追施一次含磷的無機(jī)鹽,以促進(jìn)開花結(jié)果.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,

為了促進(jìn)溫室里植物的生長和提高產(chǎn)量,應(yīng)該提供的條件是 (答出一條即可).

(5)寫出光合作用的反應(yīng)式: 二氧化碳+水→有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣

(6)在花生的果實(shí)發(fā)育時(shí),子房柄會(huì)不斷伸長,把子房推進(jìn)土壤發(fā)育成果實(shí).為了證明花生果實(shí)發(fā)育時(shí)需要怎樣的條件,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

組別

子房所處環(huán)境

子房個(gè)數(shù)

子房發(fā)育情況

1

土壤遮蓋,不接受光照

1

發(fā)育成果實(shí)

2

黑布遮蓋,不接受光照

1

3

暴露在空氣中,接受光照

1

子房不發(fā)育

據(jù)表回答:

A、1組和3組對(duì)照,說明花生的果實(shí)發(fā)育需要的條件是

B、據(jù)1、3組子房發(fā)育情況,可預(yù)測2組子房發(fā)育情況為

C、該同學(xué)設(shè)計(jì)有一處明顯的不合理,請指出:

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科目: 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

今年央視315對(duì)“餓了么”驚現(xiàn)黑心作坊進(jìn)行曝光,再次呼吁大家要關(guān)注食品安全,以下是人們生活中的一些習(xí)慣做法或觀點(diǎn),其中有科學(xué)道理的是( )

A.剛過保質(zhì)期,沒有霉變的食物仍可以食用

B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后可以再吃

C.為防止腌制的食品變質(zhì),制作時(shí)一定多加些防腐劑

D.購買包裝食品時(shí),一定要識(shí)別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目: 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

為招攬生意,某果農(nóng)對(duì)果園前面的一排桃樹進(jìn)行特殊處理,使同一棵桃樹的不同枝條上結(jié)出了兩種不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( )

A.嫁接 B.扦插 C.壓條 D.組織培養(yǎng)

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科目: 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)于各種生物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.家蠶的發(fā)育過程:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B.青蛙屬于變態(tài)發(fā)育,體內(nèi)受精

C.子宮是人體胚胎發(fā)育的場所

D.鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低

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科目: 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

(1分)(2016•宜春模擬)下列關(guān)于圖中植物的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.①?zèng)]有根、莖、葉的分化

B.②具有莖和葉,但莖中沒有導(dǎo)管

C.③具有根、莖、葉,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

D.④和⑤都能結(jié)出種子,種子外面都有果皮

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科目: 來源:2016年江西省宜春市中考生物模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

國家衛(wèi)計(jì)委今年2月發(fā)布寨卡病毒防治方案第一版,寨卡病毒病是寨卡病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的急性蟲媒傳染病,截至今年2月28日零時(shí),我國大陸共確診8例輸入性寨卡病毒感染病例,下列有關(guān)寨卡病毒敘述錯(cuò)誤的是( )

A.寨卡病毒蛋白質(zhì)外殼內(nèi)有獨(dú)特的遺傳物質(zhì)

B.散播寨卡病毒的伊蚊是該病的主要傳染源

C.寨卡病毒與人體的關(guān)系是寄生關(guān)系

D.在病毒類群中寨卡病毒屬于動(dòng)物病毒

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同步練習(xí)冊答案