科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )
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A.大豆種子萌發(fā)時,圖中④提供營養(yǎng)物質(zhì)
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來
C.⑥即是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體
D.大豆種子與玉米,水稻種子相比,玉米,水稻種子中沒有⑥
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程,下列敘述錯誤的是( )
A.種子的胚由胚胎、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成
B.根生長最快的部位是伸長區(qū)
C.木本植物的莖能逐漸加粗,主要是因為莖中有形成層
D.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的( )
A.外果皮、內(nèi)果皮、種子 B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子
C.果皮、種皮、種子 D.果皮、種皮、胚
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體是一個有機的整體,構(gòu)成生物體各個結(jié)構(gòu)也是非常嚴密的.如圖有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示,表述正確的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,大豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是( )
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A.① B.② C.③ D.④
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種子的說法,不正確的是( )
A.炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉
B.將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞
C.菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽
D.菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
百色盛產(chǎn)芒果,被譽為“芒果之鄉(xiāng)”.芒果的種子中,幼小的生命體是( )
A.胚乳 B.子葉 C.胚 D.胚芽
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是( )
A.腎蕨有根、莖、葉的分化
B.海帶有根和葉,沒有莖
C.三種植物都能進行光合作用
D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是觀察菜豆種子實驗時看到的各部分結(jié)構(gòu),下列說法正確的是( )
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A.①②③共同組成種子的胚 B.②是胚軸,能發(fā)育成莖
C.①和③的細胞具有分裂能力 D.④加碘液后能變成藍色
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科目: 來源:2015-2016山東新泰劉杜中心學(xué)校初一下學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:
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(1)寫出下列代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:
[a] 、[b] 、[c] 、[e] 、[1] 、[3] 、[4] 、[6] 、[7] .(注:[]中填圖中序號,其后填相應(yīng)名稱,以下同.)
(2)對菜豆種子起保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ;對玉米種子起保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] .
(3)菜豆種子和玉米種子中,貯藏著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[ ] 和[ ] .
(4)在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍色的部分是[ ] ;由此可以證明玉米種子成分中含有 .
(5)在玉米種子中,代碼[7]表示的結(jié)構(gòu)叫 ,它實際上就是玉米幼小的生命體.
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