科目: 來源:2015-2016吉林九臺城子街六臺中心學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
識圖題(人體呼吸系統(tǒng)模式圖)
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(1)請寫出圖中指示線所指的結(jié)構(gòu)名稱。
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(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ,它位于 內(nèi),左右各 個。
(3)圖中①②③④⑤是氣體進出肺的通道,叫做 。它能對吸入的氣體進行處理,使到達肺部的氣體變得溫暖、 和 。不過,這個通道對空氣的處理能力是有限的。
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科目: 來源:2015-2016吉林九臺城子街六臺中心學校七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
實驗探究題
實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如下實驗,請你幫助完成該實驗。
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
水浴保溫 | 放入370C水中5~10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入 ,與1號試管形成對照。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進行對照試驗。
(3)實驗結(jié)果是:1號試管中的饅頭遇到碘液 藍(填“變”或“不變”),原因是淀粉已經(jīng)全部被分解。
(4)把試管放入370C溫水的燒杯里5~10分鐘的目的是什么?
(5)口腔中有什么物質(zhì)使淀粉發(fā)生了分解?
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
消化系統(tǒng)的組成包括( )
A.口腔、食管和胃 B.口腔、胃和小腸
C.消化管和消化腺 D.消化管和胃腺
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能分泌膽汁的器官是( )
A.唾液腺 B.膽囊 C.肝臟 D.胰腺
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不經(jīng)人體消化就可以被直接吸收的物質(zhì)有( )
A.蔗糖水 B.牛奶 C.豆腐 D.葡萄糖
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
齊魯晚報曾刊登一消息:某患兒是一個不足四個月的男嬰,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)牛奶,現(xiàn)已出現(xiàn)了頭大、嘴小、臉腫的癥狀。就此案例的因果關(guān)系,利用所學知識,找出錯誤選項( )
A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的基本物質(zhì)
B.人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)還能分解,為人體的生理活動提供能量,是最主要的供能物質(zhì)
D.組織細胞的更新離不開蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪最初開始消化的場所依次是( )
A.口腔、小腸、胃 B.口腔、胃、小腸
C.胃、小腸、口腔 D.小腸、口腔、胃
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
加入抗凝血劑的血液靜置一段時間后,會看到血液開始出現(xiàn)分層現(xiàn)象,從上到下依次是( )
A.血漿、血小板、血細胞 B.血清、白細胞和血小板、紅細胞
C.血漿、白細胞、血小板 D.血漿、白細胞和血小板、紅細胞
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
紅細胞并排時不能通過那個管道( )
A.靜脈 B.動脈 C.毛細血管 D.三項都是
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科目: 來源:2015-2016學年安徽省寧國市d片七年級下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中的血液在各種血管中流動的速度是( )
A.動脈>靜脈>毛細血管 B.毛細血管>靜脈>動脈
C.動脈=靜脈=毛細血管 D.靜脈>動脈>毛細血管
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