科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 主要功能 |
A | 細(xì)胞膜 | 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) |
B | 細(xì)胞核 | 進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物 |
C | 線粒體 | 進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物 |
D | 葉綠體 | 細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需先用滴管在載玻片中央滴一滴 ,而制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),則需在載玻片中央滴一滴 ,目的是 .二者所用的染色劑是 .
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答:
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(1)取顯微鏡的正確方法右手提[ ] ,左手托[ ] .
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),欲使原標(biāo)本放大600倍,如果使用15×的目鏡,則應(yīng)選用 ×的物鏡.
(3)要想觀察標(biāo)本應(yīng)先調(diào)節(jié)[ ] ,發(fā)現(xiàn)物像.
(4)若在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,則可以判定污點(diǎn)在 上.
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了.請(qǐng)回答:
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(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是A瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 .
A.瓶子的大。籅.細(xì)菌的有無;C.肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是 .
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌 .
A.是自然發(fā)生的;B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)②是蓋蓋玻片操作.正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察.
(2) (填序號(hào))表示 染色的步驟.
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果.此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了 倍.
(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞機(jī)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示.
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖中 是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 .(填寫圖中字母)
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ] 的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì).
(3)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 .
(4)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加 .
(5)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向 移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察.
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
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(1) (填甲或乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是:B 、C 、D 、
(3)植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有A 、E 、F .
(4)假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來自 .
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科目: 來源:2015-2016山東濰坊安丘市七年級(jí)上10月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題.試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中,不在每組各用一只孑孓的原因是 ;
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③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 .
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓 ,乙燒杯中的孑孓 .
(5)得出結(jié)論: .
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科目: 來源:2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在使用光學(xué)顯微鏡時(shí),下列敘述正確的是( )
A.顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)薄而透明
B.下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視目鏡
C.對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D.要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
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科目: 來源:2015-2016山東省濰坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了解“六九楊(一種速生極樹)”對(duì)我市生態(tài)系統(tǒng)造成的影響,某研究小組先后到赫山、資陽、沅江、大通湖、南縣等地實(shí)地考察,走訪相關(guān)人員.這種科學(xué)研究方法是( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.推測(cè)法 C.調(diào)查法 D.測(cè)量法
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