科目: 來源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乙裝置可以用來驗證光臺作用是否有 的產生,此裝置必須放在 環(huán)境中。
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A.二氧化碳,有光條件 B.二氧化碳,無光條件
C.氧氣,有光條件 D.氧氣,無光條件
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科目: 來源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題
丙裝置可以用來驗證
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A.光合作用需要水作為原料 B.光臺作用能產生氧氣
C.呼吸作用需要水作為原料 D.呼吸作用能產生二氧化碳
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科目: 來源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
丁裝置可以用來驗證蒸騰作用。但此裝置有一個錯誤,應修改為
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A.植物葉片太多,應摘掉些 B.應扎緊袋口
C.應給葉片涂上幾士林 D.袋口應扎在最下面一片葉以下,土壤之上
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科目: 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物與環(huán)境密切相關,下列說法不正確的是
A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境
C.生物與生物之間只有吃與被吃的關系
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成除了生物部分外,還有非生物部分
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科目: 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于使用顯微鏡的說法正確的是
A.物鏡越長視野中看到的細胞越多
B.對光時要用低倍鏡對準通光孔
C.觀察“b”,看到的物像是“P”
D.當光線較強時,用反光鏡的凹面對光
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科目: 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞的敘述,錯誤的是
A.細胞膜能夠控制物質進出細胞
B.眼蟲既含有葉綠體也含有線粒體
C.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D.動物細胞不具有細胞壁、葉綠體,通常有液泡
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科目: 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關光合作用和呼吸作用說法不正確的是
A.光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用主要場所是線粒體
B.光合作用是合成有機物儲存能量,呼吸作用是分解有機物釋放能量
C.光合作用只在白天進行,呼吸作用只在夜晚進行
D.合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業(yè)生產上的應用
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科目: 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物的一生要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程,下列敘述錯誤的是
A.種子的胚由胚胎、胚軸、胚根和胚乳構成
B.根生長最快的部位是伸長區(qū)
C.木本植物的莖能逐漸加粗,主要是因為莖中有形成層
D.雄蕊和雌蕊是花的主要結構
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科目: 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物圈中微生物與人類關系非常親密,下列有關細菌和真菌的敘述中,錯誤的是
A.細菌無成形的細胞核,而真菌有真正的細胞核
B.細菌靠分裂生殖,真菌靠產生孢子繁殖后代
C.大多數細菌和真菌作為分解者,對自然界中的二氧化碳等物質的循環(huán)有重要作用
D.細菌和真菌會使生物感染得病,因此它們對人類都是有害的
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