科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
原始大氣的特點(diǎn)是沒有__________,人類和類人猿的共同祖先是__________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病。該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無癥狀。資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵。分析回答:
(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)從傳染病的角度來說,它屬于________。該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由________外殼和內(nèi)部的________組成,沒有________結(jié)構(gòu);
(2)韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng).從預(yù)防傳染病的角度來說,本應(yīng)該限制患者外出,進(jìn)行隔離治療,這種措施屬于__________;
(3)目前中東呼吸綜合征尚無特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為__________;
(4)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于____________________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.以下屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 菜豆的圓粒和豌豆的皺粒
B. 羊的黑毛和卷毛
C. 人的黑眼睛和藍(lán)眼睛
D. 兔的白毛和貓的白毛
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一黃色玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接,嫁接上去的枝條上開的花是( )
A. 只有黃色
B. 只有紅色
C. 橙色
D. 有黃色又有紅色
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最早的生命起源于 ( )
A. 巖石層 B. 原始海洋 C. 原始大氣 D. 火山周圍
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體,DNA,基因三者之間的關(guān)系正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化石的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 晚期形成的地層中,形成化石的生物都很高等
B. 化石是由生物的遺體或遺物或生活痕跡形成的
C. 化石在地層中出現(xiàn)有一定的順序性
D. 早期形成的地層中,形成化石的生物都很低等
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
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A. ①可為胚胎發(fā)育提供氧氣
B. ③含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育場(chǎng)所
C. ⑤為胚胎發(fā)育運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. ④、⑦為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
依照生物“進(jìn)化樹”,植物的進(jìn)化順序是( )
①原始多細(xì)胞藻類; ②原始單細(xì)胞藻類; ③原始蕨類植物;
④原始苔蘚植物; ⑤原始種子植物.
A. ①②③④⑤ B. ③④⑤②①
C. ⑤④③②① D. ②①④③⑤
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知有耳垂(D)對(duì)無耳垂(d)是顯性.某同學(xué)無耳垂,但他的父母都有耳垂,則該同學(xué)父母的基因型分別是( )
A. DD,Dd B. DD,DD
C.Dd,Dd D. Dd,DD
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