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小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載，冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗(yàn)一下冬小麥的種植過程．

（1）“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)．”白露至寒露“期間是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，當(dāng)”霜降“以后播種就會造成小麥種子的發(fā)芽率降低，可見， 是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子的 內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需．

（3）下列能正確反映小麥萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機(jī)物變化的曲線是 ．

（4）來年開春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長，通常追施一次以含 無機(jī)鹽為主的肥料，以免出現(xiàn)植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)的現(xiàn)象．

（5）小麥倒伏多發(fā)生在抽穗后，成因是在拔節(jié)到孕穗期形成的，為防止發(fā)生倒伏可以在拔節(jié)到孕穗期間在小麥的根外追施含 無機(jī)鹽為主的肥料．

（6）技術(shù)人員為了解抽穗后小麥開花情況，對一朵小麥的花進(jìn)行解剖竄出，如圖1．可以構(gòu)成雌蕊的是[1]柱頭、[4]花柱和[5] ；可以構(gòu)成雄蕊的是[2] 和[3]花絲．（注：[]中填圖中序號或數(shù)字代碼，其后填名稱，以下同）．

（7）小麥抽穗后3﹣5天，靠風(fēng)力進(jìn)行自花傳粉，請用曲線和箭頭在如圖2中表示出傳份過程．

分析“葉芽結(jié)構(gòu)”和“一段枝條”圖示，回答問題

（1）乙圖中的a 是由甲圖的[ ] 發(fā)育成的；乙圖中的c 是由甲圖中的[ ] 發(fā)育成的．

（2）甲圖中的1和乙圖中的c都有 組織，不斷形成新的枝條

（3）甲圖中的[3]是 ，它能發(fā)育成乙圖中的[ ] ．

（4）木本植物的莖可以逐年加粗的原因是莖中具有 ，可以向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部．

結(jié)合所學(xué)分析如表實(shí)驗(yàn)，回答問題

（1）以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，可以作為對照組的是 ．

（2）甲瓶和乙瓶作為一組對照實(shí)驗(yàn)的變量是 ．

（3）甲瓶和 瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件

（4）乙、丁兩瓶不可以作為一組對照實(shí)驗(yàn)的理由是 ．

（5）為驗(yàn)證“種子萌發(fā)是否需要光照”，還需要設(shè)置戊瓶，將戊瓶放置在的黑暗的環(huán)境中，其他條件與 瓶相同，如果戊瓶中的種子能萌發(fā)，說明 ．

結(jié)合所學(xué)，分析“根尖結(jié)構(gòu)示意圖”，回答問題

（1）[ ] 位于根的頂端，內(nèi)部細(xì)胞排列緊密，外部細(xì)胞排列相對疏松，并伴有黏液，可以減小土壤對根生長的阻力，對根的生長具有保護(hù)作用，屬于 組織．

（2）根的生長，一方面依靠[ ] 不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面依靠[ ] 細(xì)胞的生長增大細(xì)胞體積．

（3）[4] 的表皮細(xì)胞向外突起，形成了很多根毛．

（4）在“根的什么部位生長最快”探究實(shí)驗(yàn)中，幾位同學(xué)所獲得的數(shù)據(jù)不同，為得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù)，正確的做法是 ，幼根生長最快的部位是[ ] ．

（5）在現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)中，人們可以不用土壤，而是根據(jù)植物生活所需的無機(jī)鹽的 和 ．按照一定比例配成營養(yǎng)液來栽培植物，這種方法就是無土栽培．

在學(xué)習(xí)了“被子植物的一生”后，某校生物興趣小組以豌豆為例進(jìn)行了研究，并繪制了以下生活過程圖示，分析回答下列問題

（1）在播種前，小組同學(xué)隨機(jī)從全部豌豆種子中取出100粒種子測定發(fā)芽率（如圖A），這種以樣本的檢測結(jié)果來反映總體情況的方法叫做 ．

（2）四個(gè)小組測定的發(fā)芽率如表，則這批豌豆種子的發(fā)芽率應(yīng)為 ．

（3）豌豆種子從埋入土壤，到完成圖中B→C→D所示的發(fā)育過程，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自其 ；從圖中可以看出，豌豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 ；胚芽能夠發(fā)育成 和 ．

（4）豌豆從D→E的發(fā)育過程中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的 ．

（5）豌豆從F→G的過程必須經(jīng)歷的兩個(gè)生理過程是 、 ．

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)．”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的（ ）

A．裸子植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．藻類植物

葫蘆蘚的葉不能完成的是（ ）

A．光合作用 B．吸收水 C．吸收無機(jī)鹽 D．生殖

苔蘚植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的原因是（ ）

A．能吸收、利用二氧化硫等有毒氣體

B．能分解二氧化硫等有毒氣體

C．沒有輸導(dǎo)組織，抵抗有毒氣體的能力強(qiáng)

D．葉很薄，抵抗有毒氣體的能力弱

觀察如圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（ ）

A．由細(xì)胞組成

B．能進(jìn)行光合作用

C．有根、莖、葉的分化

D．不能用種子繁殖后代

芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實(shí)驗(yàn)時(shí)作了如下記錄，小組討論中，洋洋指出芳芳的記錄中有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的．請你找出芳芳的下列記錄中錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）

A．菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚

B．菜豆種子和玉米種子的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成

C．玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳

D．菜豆種子有子葉，玉米種子沒有子葉