科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級中學(xué)七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療,藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是
A.只有體循環(huán) B.先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)
C.只有肺循環(huán) D.先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級中學(xué)七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,試回答下列問題.
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(1)寫出下列標(biāo)號的器官名稱:③____________.
(2)器官①的功能是 和 .
(3)胚胎發(fā)育的場所是[ ] ,胎兒發(fā)育到 天左右時(shí)就成熟了
(4)胎兒發(fā)育成熟從母體產(chǎn)出的過程叫
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級中學(xué)七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。
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(1) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,1號試管_________;2號試管_________;3號試管_________。
(2) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因:1號試管內(nèi)加入的是唾液,淀粉被_____________分解,
變成了____________,所以遇碘液_________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級中學(xué)七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是模擬膈肌運(yùn)動的模型示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)圖中各字母所模擬的結(jié)構(gòu)分別為:A______、B______C、______、D______.
(2)根據(jù)模型所示,甲表示______過程.
(3)乙圖中用手向下拉橡皮膜,表示當(dāng)D處于______(收縮、舒張)狀態(tài)時(shí),C被動______ (擴(kuò)大、縮。,完成______過程.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級中學(xué)七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖,取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,振蕩量筒,靜置數(shù)小時(shí)后,出現(xiàn)如下圖所示現(xiàn)象。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答:
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(1)量筒中出現(xiàn)了 現(xiàn)象。
(2)量筒中①、②、③三層的物質(zhì)依次是 、 和血小板
,②、③層的物質(zhì)總稱為 。
(3)體積較大,有細(xì)胞核的是 ,呈兩面凹的圓盤狀,無細(xì)胞核的是 ,體積最小、形狀不規(guī)則的是 。
(4)圖中 在體內(nèi)過少或血紅蛋白低于正常值時(shí),人會出現(xiàn) 癥狀。
(5)如果某人傷口流血不止,很可能是 在體內(nèi)的數(shù)量 于正常值。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級中學(xué)七年級下期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)圖中2、3、8、9結(jié)構(gòu)的名稱依次為:______、______、______、______.
(2)圖中2與3之間及3與6之間的結(jié)構(gòu)分別是:______和______,其作用是______.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下12周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海帶、烏賊、龍蝦、帶魚等,這些生物分別屬于
A.苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類
B.藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
C.苔蘚植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
D.藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下12周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個(gè)概念或器官,下列不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是( )
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A.脊椎動物、爬行動物、節(jié)肢動物
B.變溫動物、爬行動物、兩棲動物
C.狼的牙齒、門齒、犬齒
D.運(yùn)動的器官、足、翅
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下12周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征是( )
A.無根、莖、葉 B.用種子繁殖
C.用孢子繁殖 D.有根、莖、葉
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級下12周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
與桃樹相比,銀杏最主要的不同之處是( )
A.種子裸露在外面,沒有果皮保護(hù) B.用種子繁殖后代
C.用孢子繁殖后代 D.有發(fā)達(dá)的根系
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