科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蝙蝠是哺乳類而不是鳥的原因是（ ）
A．胸肌發(fā)達 B．心臟有四腔
C．體溫恒定 D．胎生、哺乳
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將瀕危動物進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充的是（ ）
A．生態(tài)旅游 B．法治管理
C．遷地保護 D．將動物放到動物園里
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級9月月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
人們關于生物多樣性最直觀、最基本的認識就是生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（ ）
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
脊椎動物的運動是依靠骨，骨骼肌和骨連接的協(xié)調來完成的，其中起調節(jié)作用的是（ ）
A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng)
C．神經系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小燕子穿花衣，年年春天來這里，燕子春去秋來的行為屬于（ ）
A．覓食行為 B．防御行為
C．生殖行為 D．遷徙行為
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在螞蟻的體內，控制螞蟻各種復雜行為的結構是（ ）
A．觸角和口器 B．復眼和學眼
C．神經和激素 D．后足和膜翅
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下有關動物的“語言”，的敘述正確的是（ ）
A．動物的語言就是動物之間起聯(lián)系作用的聲音
B．動物之間交流思想感情的語言
C．動物的各種奔跑，跳躍和舞蹈行為
D．動物之間傳遞信息作用的，活動，聲音和氣味等
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科目： 來源：2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
預防冠心病的有效方法是（ ）（ ）凡是有心絞痛的病人隨身攜帶（ ）（ ）等藥品。
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科目： 來源：2014-2015學年河南開封通許揚坤中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物進化總趨勢的敘述，錯誤的是（ ）
A．由水生到陸生
B．由簡單到復雜
C．由低等到高等
D．由植物到動物
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