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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f,淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是 ( )

A.土壤 B.空氣

C.溫度 D.陽光

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如右圖所示。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起( )

A.乙和丙數(shù)量增加

B.丙和丁數(shù)量減少

C.乙、丙和丁數(shù)量減少

D.乙和丁數(shù)量增加

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,造成這一差異的環(huán)境因素是 ( )

A.光 B.水

C.溫度 D.濕度

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”,這說明了( )

A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境

C.環(huán)境改變生物 D.環(huán)境制約生物

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象( )

A.人出汗

B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C.植物落葉

D.用手觸摸含羞草,展開的葉片會(huì)合攏

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自然調(diào)節(jié)能力最大的是( )

A.溫帶草原 B.熱帶雨林

C.北方針葉林 D.南方闊葉林

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成份( )

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者

C.分解者 D.既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,這主要是( )。

A、駱駝刺喜歡沙土

B、駱駝刺怕被風(fēng)刮走

C、駱駝刺對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)

D、駱駝刺需要營養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組將調(diào)查的生物進(jìn)行了分類,他們將鯉魚、水草、蝦等生物歸為一類,而將松樹、麻雀、狼、狐等生物歸為一類,請(qǐng)問他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的?( )

A.生物的用途

B.生物的數(shù)量

C.生物的生活環(huán)境

D.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目: 來源:2015年廣東省江門市七年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠豆這種植物通過光合作用制造的有機(jī)物,一是供自身生長所需,二是供其他動(dòng)物或人類食用。這說明( )

A.生物的生活需要營養(yǎng)

B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案