科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí),視野的污點(diǎn)始終不動(dòng),則污點(diǎn)可能在
A.裝片上 B.反光鏡上
C.物鏡上 D.目鏡上
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
口腔上皮細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
A.液泡 B.細(xì)胞核
C.葉綠體 D.細(xì)胞壁
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞,可看到染色最深的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后會(huì)發(fā)現(xiàn)
A.視野變亮,細(xì)胞數(shù)目增多
B.視野變暗,細(xì)胞數(shù)目減少
C.視野變亮,細(xì)胞數(shù)目減少
D.視野變暗,細(xì)胞數(shù)目增多
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核 ②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁 ③細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)染色體等結(jié)構(gòu),均分成兩等份,形成兩個(gè)新的細(xì)胞核
A.①②③ B.②①③
C.③①② D.①③②
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系,請(qǐng)回答:
![]()
(1)圖中[1]能夠利用光能制造 ,屬于 。
(2)圖中屬于消費(fèi)者的有[ ]、[ ]。
(3)圖中[ ]屬于分解者,主要是指 和 ,它們能把動(dòng)植物中的有機(jī)物分解成 ,歸還土壤,供植物重新利用。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出圖中生物所形成的食物鏈 。
(用數(shù)字和箭頭)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起拖布和掃帚時(shí),鼠婦迅速爬走。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,給鼠婦提供 和 兩種環(huán)境,以便對(duì)照。在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)變量是 。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論? 。為什么? 。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,你是怎樣處理這些鼠婦的?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于兩棲動(dòng)物的是
A.蜻蜓 蚊子 B.青蛙 蟾蜍
C.鱷魚(yú) 娃娃魚(yú) D.烏龜 甲魚(yú)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是
A.大雁南飛
B.蜜蜂采蜜
C.白鴿的心臟在跳動(dòng)
D.仙鶴起舞
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。這種發(fā)明儀器的方法是
A.生物反應(yīng)器
B.仿生
C.生物防治
D.克隆
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