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科目: 來源:2016屆學年湖北省黃岡市九年級9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

前些年,我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過度開采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化。現(xiàn)在,如何保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實的問題。下圖一是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構,請據(jù)圖回答:

(1)要用圖一所示的食物網(wǎng)表示完整的生態(tài)系統(tǒng)缺少了____________________,在圖一中,鷹和蛇的關系是__________。

(2)圖一所示的食物網(wǎng)有__________條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲取能量最多的一條食物鏈是:____________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對較弱的原因是草原生態(tài)系統(tǒng)____________________。

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看屬于____________________。

(5)圖二表示圖一中某條食物鏈的各生物體內(nèi)有機物總量的相對含量,請分析當乙的數(shù)量減少時,其他生物的變化是__________。

A.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降

B.丙、丁的數(shù)量下降,甲的數(shù)量增加

C.甲、丙的數(shù)量下降,丁的數(shù)量增加

D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

屬于生物基本特征的是 ( )

A.生物都能快速運動

B.生物都是由細胞構成的

C.生物都能進行光合作用

D.生物都能生長和繁殖

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

被稱為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)

C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

下列敘述中,反映了生物對環(huán)境影響的是 ( )

A.菟絲子與大豆

B.仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖

C.大樹底下好乘涼

D.極地狐和大耳狐的耳朵大小不同

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

下列光合作用的文字表達式,正確的是 ( )

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

使用顯微鏡時,下列對光步驟正確的順序是: ( )

①轉(zhuǎn)動反光鏡,從目鏡內(nèi)可以看到一個白亮的視野 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔 ③轉(zhuǎn)動遮光器,選擇較大的光圈對準通光孔

A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

植物能夠進行光合作用的部位是 ( )

A.整個植物體 B.綠色的葉片

C.所有綠色的部分D.只有莖和葉

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

使用光學顯微鏡時,必須要使其光路暢通,下列有關描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是:反光鏡反射來的光線(光源)→( )

A.通光孔→光圈→玻片標本→鏡筒→物鏡→目鏡

B.光圈→通光孔→玻片標本→鏡筒→物鏡→目鏡

C.通光孔→光圈→玻片標本→物鏡→鏡筒→目鏡

D.光圈→通光孔→玻片標本→物鏡→鏡筒→目鏡

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

下列生物與生物之間的關系,屬于競爭關系的是( )

A.水稻與稗草 B.蜣螂與牛糞

C.狐貍與野兔 D.跳蚤與小狗

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科目: 來源:2015-2016學年江蘇清江七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:?????

竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于 ( )

A.生物對環(huán)境的影響

B.環(huán)境對生物的制約

C.生物對環(huán)境的適應

D.環(huán)境對生物的適應

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