科目: 來源:2015-2016學(xué)江蘇宜興周鐵學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《水滸傳》中描寫的“武大郎”身材矮小,活動(dòng)正常?梢酝茰y(cè)出他( )
A、幼年期甲狀腺激素分泌不足
B、幼年期生長(zhǎng)激素分泌不足
C、成年期甲狀腺激素分泌不足
D、成年期生長(zhǎng)腺激素分泌不足
[來
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科目: 來源:2015-2016學(xué)江蘇宜興周鐵學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為人體的部分血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和 循環(huán)兩部分,這兩部分循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并通過 連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)途徑。
(2)圖中A表示 、D表示
(3)如圖所示四條血管中含動(dòng)脈血的有 、
(4)圖中①所代表的氣體是
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科目: 來源:2015-2016學(xué)江蘇宜興周鐵學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
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(1)圖中①是__________,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);圖中⑤是__________,它能接受到神經(jīng)沖動(dòng)后,作出反應(yīng)。
(2)縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是________________(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)
(3)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于___________________,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于___________________
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)是生物的生命現(xiàn)象
A.木馬病毒侵襲電腦
B.大雁南飛
C.海浪拍打堤岸
D.水滴石穿
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,這種現(xiàn)象說明
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能適應(yīng)生物
D.環(huán)境能影響生物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.泉山森林公園
B.彭祖園
C.潘安湖
D.云龍湖的所有生物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種山羊由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟是紡織原料之一,因而山羊數(shù)量持續(xù)上升,但山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果隨山羊數(shù)量的激增,草原和灌木林受到嚴(yán)重破壞甚至草原沙漠化。這個(gè)事例說明生物
A.生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
B.生物對(duì)環(huán)境的影響
C.生物不能適應(yīng)環(huán)境
D.生物對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是
A.整個(gè)植物體
B.綠色的葉片
C.所有綠色的部分
D.只有莖和葉
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大棚種植的白菜喜獲豐收,長(zhǎng)成白菜的主要原料是
A.二氧化碳和水
B.水和氧氣
C.水和無機(jī)鹽
D.二氧化碳和無機(jī)鹽
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量
A.適當(dāng)增加光照時(shí)間
B.溫室內(nèi)溫度盡量保持白天20℃,夜晚25℃
C.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳
D.適時(shí)松土、施肥
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