科目: 來(lái)源:2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蕨類植物比藻類植物高等的特征是( )
A.有根莖和葉的分化
B.能夠進(jìn)行光合作用
C.能夠進(jìn)行呼吸作用
D.能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物種子的生理功能是( )
A.貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.條件適宜時(shí),萌發(fā)成新植物體
C.為動(dòng)物和人類提供養(yǎng)料
D.為植物本身的提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細(xì)胞的 ( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
.菜農(nóng)賣菜時(shí),不時(shí)地往青菜上灑水,其目的是( )
A增加青菜的重量
B使青菜干凈
C.有利于水分的散失
D.補(bǔ)充水分,保持青菜新鮮
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
襄陽(yáng)市區(qū)“綠道”是修建在綠化率高、環(huán)境優(yōu)美的地點(diǎn)的非機(jī)動(dòng)車道。閑暇時(shí)刻,市民在“綠道”上或騎自行車、或步行,都會(huì)感覺(jué)到精神爽朗,一掃在封閉環(huán)境里那種“睡不醒”的感覺(jué)。
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(1)據(jù)測(cè)定,“綠道”與其它區(qū)域相比,空氣濕度較大,氣溫較低。這與植物的 作用有關(guān)。
(2)從科學(xué)角度來(lái)說(shuō),人在“綠道”,感覺(jué)精神爽朗,不會(huì)“睡不醒”是因?yàn)橹参锬芪?u> ,放出 。
(3)游覽“綠道”,你還能見(jiàn)到比其它地方更多的野生動(dòng)物。因?yàn)槊⒌闹参锸巧鷳B(tài)系統(tǒng)的 ,它通過(guò) 作用為動(dòng)物提供 和棲息地。
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科目: 來(lái)源:2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng).裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。
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(1)一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)出一個(gè)植物體,主要原因是種子種具有_______。
(2)植物利用根尖的成熟區(qū)(根毛區(qū))從土壤中吸收水,葉片合成的有機(jī)物可以通過(guò)_______輸送到植物體的其他器官。
(3)若干旱造成玉米減產(chǎn),其原因是光合作用(生理活動(dòng))受到影響,生理活動(dòng)在細(xì)胞_____ 中進(jìn)行。
(4)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),要探究二氧化碳是光合作用的原料。要驗(yàn)證這一問(wèn)題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為____________,其他條件和設(shè)置都相同。
(5)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需要改變的是___________
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅會(huì)寧桃林中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的描述不正確的是( )
A.由水生到陸生 B.由單細(xì)胞到多細(xì)胞
C.由復(fù)雜到簡(jiǎn)單 D.由低等到高等
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅會(huì)寧桃林中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,不屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是( )
A.大熊貓 B.金絲猴 C.揚(yáng)子鱷 D.啄木鳥
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科目: 來(lái)源:2016屆甘肅會(huì)寧桃林中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
鯽魚的身體呈____________,體表被覆_______________,用__________呼吸,它的這些特征是與其水生生活相適應(yīng)的。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶合川八年級(jí)上學(xué)期七校聯(lián)考半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種植百合,然后取其地下莖入藥,需多施( )
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽 B.含磷的無(wú)機(jī)鹽
C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D.含鋅的無(wú)機(jī)鹽
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