科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南周口淮陽一高初中部八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
扁形動(dòng)物的主要特征是:身體呈 對(duì)稱,背腹 ,有口無肛門.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河南周口淮陽一高初中部八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
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(1)蝗蟲身體是由① 、② 和③腹部構(gòu)成.
(2)蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官是翅和 ,都著生在 部.
(3)體表有外骨骼,具有 和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是( )
A.身體呈輻射對(duì)稱、有口無肛門
B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無肛門
C.身體呈圓柱形,有口有肛門
D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大的一個(gè)動(dòng)物類群,它屬于( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物
C.棘皮動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中,正確的是( )
A.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物
B.既能生活在水中,又能在空中飛行的動(dòng)物
C.幼體生活在水中,成體生活在陸地上的動(dòng)物
D.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是( )
A.骨骼肌收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物的某些運(yùn)動(dòng)方式可以沒有骨的參與
C.運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成
D.以上各項(xiàng)都正確
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)過程中,要經(jīng)常用浸濕的棉球擦洗蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的目的是( )
A.維持蚯蚓的正常呼吸
B.利于蚯蚓通過體壁對(duì)水分的呼吸
C.有利于蚯蚓自由蠕動(dòng)
D.利于蚯蚓體內(nèi)的水分平衡
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:連線題
蚯蚓屬于 動(dòng)物,其身體分節(jié)的意義是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾訥河育才八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
俗話說:人有人言,獸有獸語.動(dòng)物之間如何交流信息呢?如圖反映了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,迅速返回巢穴告訴其他同伴,然后大群螞蟻奔向食物所在地的過程.請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題:
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(1)螞蟻去尋找食物的行走姿勢(shì)是 ,找到食物返回巢穴的行走姿勢(shì)是 (注意螞蟻尾部)目的是 .
(2)找到食物返回巢穴的螞蟻則通過頭部的 的觸覺功能與其他螞蟻相互溝通傳遞信息.
(3)想想一大群螞蟻可能依據(jù) 找到食物所在地.由此可知,螞蟻是通過 和 傳遞信息的.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校八年級(jí)(上)期中生物試卷.(解析版) 題型:?????
水螅的刺細(xì)胞的分布最多的部位是( )
A.水螅的芽體上 B.消化腔內(nèi)
C.觸手處 D.內(nèi)胚層
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