科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“d”字,請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是( )
A.d B.b C.q D.p
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們?cè)谧觥坝^察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí),是把黃瓜表層果肉細(xì)胞制成( )
A.臨時(shí)涂片 B.臨時(shí)切片
C.臨時(shí)裝片 D.永久裝片
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
克隆羊多莉長(zhǎng)得像誰(shuí)?
A.供核母羊 B.供無(wú)核卵細(xì)胞的羊
C.代孕母羊 D.三種羊都像一點(diǎn)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系中,正確的是( )
A.細(xì)胞核:儲(chǔ)存糖分、花青素等多種物質(zhì)
B.細(xì)胞膜:進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物
C.線粒體:分解有機(jī)物,把有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成細(xì)胞可以使用的能量
D.葉綠體:細(xì)胞的控制中心
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)目_____,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體數(shù)目______。( )
A.相同 相同 B.相同 不同 C.不同 不同 D.不同 相同
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1) 對(duì)于右圖的顯微鏡,調(diào)節(jié)光強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 。
(2) 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色使用的液體是 。
(3) 如果發(fā)現(xiàn)視野中的物象偏向右上方,應(yīng)該把標(biāo)本玻片朝 移動(dòng)。
(4) 用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯
微鏡的[ ] 。
(5) 使用顯微鏡時(shí)先要對(duì)光,對(duì)光時(shí)依次要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] 、[ ] 、[ ] 三個(gè)結(jié)構(gòu),直到出現(xiàn) 的視野。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,不屬于生物多樣性的是( )
A.生物數(shù)量的多樣性 B.生物種類的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.基因的多樣性
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示湖泊內(nèi)某些生物間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。你認(rèn)為該食物鏈中物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向是( )
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A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙→甲
C.丙→丁→乙→甲 D.甲→乙→丁→丙
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大,則( )
①生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜
②生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡(jiǎn)單
③營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
④營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單
⑤生態(tài)平衡容易破壞
⑥生態(tài)平衡不容易破壞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012棗莊)小明家一直用某種殺蟲(chóng)劑消滅蚊子,開(kāi)始效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用后效果越來(lái)越差。對(duì)此,下列解釋正確的是( )
A.蚊子是活化石,適應(yīng)能力特別強(qiáng)
B.這種殺蟲(chóng)劑使蚊子產(chǎn)生了抗藥性的變異
C.這種殺蟲(chóng)劑的性能不穩(wěn)
D.蚊子抗藥性的增強(qiáng)是殺蟲(chóng)劑對(duì)蚊子不斷選擇的結(jié)果
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