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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀賞植物滴水觀音的葉片會“吐水“,這些水分是根從土壤溶液中吸收來的,將根吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是( )

A.葉脈 B.根毛 C.篩管 D.導(dǎo)管

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的( )

A.根冠 B.分生區(qū)

C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是( )

A.綠色植物的光合作用 B.綠色植物的呼吸作用

C.綠色植物的蒸騰作用 D.動物的呼吸作用

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞數(shù)目增多的方式是( )

A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂

C.細(xì)胞交換 D.細(xì)胞分離

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各種植物中,我們食用部分屬于有貯藏作用的根是( )

A.甘薯 B.馬鈴薯 C.荸薺 D.藕

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移栽幼苗時,要盡量帶土坨,其主要原因是( )

A.避免損傷根毛

B.減少土壤中無機(jī)鹽的丟失

C.可促進(jìn)根毛的生長

D.可減少水分的蒸發(fā)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩個大體相同的枝條按圖中所示進(jìn)行處理后插入兩個試管中(試管內(nèi)有等量的水,水面上滴有少量的植物油).然后,用透明的塑料袋分別套在兩個枝條上,袋口扎緊.將這些裝置放在有陽光、溫暖的地方.?dāng)?shù)小時后發(fā)現(xiàn):

(1) 塑料袋內(nèi)壁上有小水珠;

(2)植物體內(nèi)的 會向體外散失,是主要通過 這種器官散失的.

(3)這個生理過程我們稱為 作用.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城寧國西津中學(xué)七年級(上)12月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無機(jī)鹽”,于是將兩株同樣大小的玉米苗分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)時提出的假設(shè)是 ;

(2)蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是

(3)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)盛蒸餾水試管的目的是

(4)通過觀察 試管中的幼苗長勢弱;

(5)通過這個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假若一個魚缸里只有金魚和金魚藻兩種生物,那么影響金魚生活的生物因素是( )

A.水 B.陽光 C.空氣 D.金魚藻

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察和調(diào)查的一般步驟是( )

①制訂合理的方案 ②做好記錄,積累資料③明確目的、對象、范圍 ④對資料進(jìn)行整理分析.

A.③①②④ B.①②④③

C.②①④③ D.③④①②

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