科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是( )
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A.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇平面鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡
C.向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本
D.向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是銀杏樹(shù)上結(jié)的“白果”,對(duì) “白果”的描述正確的是( )
A.“白果”是銀杏的種子,成熟時(shí)果皮脫落
B.“白果”是銀杏的種子,沒(méi)有果皮包被
C.“白果”是銀杏的種子,沒(méi)有果皮和種皮包被
D.“白果”是銀杏的種子,沒(méi)有種皮包被
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō),花的結(jié)構(gòu)中最重要的是( )
A.花托和花萼 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.花萼和花瓣
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糧庫(kù)中為了將儲(chǔ)存的糧食保持更長(zhǎng)的時(shí)間,可采取以下條件的哪一項(xiàng)?( )
A、低溫、干燥、增加氧氣濃度
B、高溫、干燥、增加氧氣濃度
C、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度
D、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
把結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能連接起來(lái).將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
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(1)甲裝置可以用來(lái)探究植物的 作用 。
(2)乙裝置驗(yàn)證的是植物 作用 。
(3)丙裝置所示實(shí)驗(yàn),a和b形成一組 實(shí)驗(yàn),其變量是 。
(4)丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證:光合作用產(chǎn)生 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是( )
A、節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上,利用口器獲取食物
B、軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
C、腔腸動(dòng)物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物
D、寄生蟲(chóng)終生生活在寄生體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不屬于真菌的是( )
A、靈芝 B、酵母菌 C、乳酸菌 D、青霉
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作酒的過(guò)程中,要盡量少打開(kāi)容器,主要是為了( )
A、防止酒香逃逸
B、防止其他細(xì)菌和真菌進(jìn)入,使米酒變質(zhì)
C、防止溫度降低,影響發(fā)酵效果
D、以上都對(duì)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,作為被子植物分類(lèi)的重要依據(jù)的是( )
A、花、果實(shí)、種子 B、根、莖、葉
C、根、花、果實(shí) D、莖、葉、種子
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