科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)八年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能夠發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是( )
A.卵黃 B.胚盤(pán) C.卵白 D.氣室
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科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)八年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過(guò)200次以上的嘗試和失敗后才能學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室;而走迷宮的老鼠學(xué)習(xí)則很快,這些現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.蚯蚓走迷宮是先天性行為
B.老鼠走迷宮是本能
C.不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的
D.蚯蚓、老鼠走迷宮均是學(xué)習(xí)行為
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科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)八年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的示意圖中(箭頭表示血液流動(dòng)的方向),表示毛細(xì)血管的是
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科目: 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)八年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列詩(shī)句或成語(yǔ)中,不包含生殖現(xiàn)象的是( )
A.探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片
D.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下組合都是生物的是
A、汽車和石頭 B、水稻和珊瑚 C、皮球和珊瑚蟲(chóng) D、病毒和細(xì)菌
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四項(xiàng)中,正確表示了一條食物鏈的是
A、陽(yáng)光→草→牛→虎;
B、草→兔→鷹;
C、鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng);
D、陽(yáng)光→玉米→鼠
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞分裂的順序是
①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核
③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
A、①②③④ B、②①③④ C、①②④③ D、④②①③
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開(kāi),把飯煮熟。木材中貯存的能量是:
A、太陽(yáng)光能;
B、光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量;
C、電燈光能;
D、呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,
蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來(lái)表示?
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
要把顯微鏡視野中位于左上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片往右下方移。 ( )
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