科目: 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)中學八年級12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷嶒灢牧,設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:
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①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請分析回答下列問題。
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________________________。
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________。
(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________,這一現(xiàn)象可以說明__________________________。
(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是__________________,這說明____________________。
(5)要使實驗達到預期的結(jié)果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_______________。
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白蟻群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,群體成員分工合作。這說明白蟻具有( )
A.繁殖行為 B.社群(會)行為
C.取食行為 D.遷徙(節(jié)律)行為
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于學習行為的說法中,錯誤的是( )
A.只有脊椎動物才有學習行為
B.鳥類和哺乳動物都有學習行為
C.動物越高等,學習行為越復雜
D.學習行為是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肺的呼吸作用對陸地生活的動物是十分重要的,下列動物中不用肺呼吸的是( )
A蝗蟲 B 海鷗 C 家鴿 D 兔
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食品能在冰箱中保鮮較長時間,主要是因為在冰箱這個環(huán)境中( )
A.細菌很少 B.細菌被凍死了
C.細菌不能呼吸 D.細菌繁殖很慢
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
臨床上常用青霉素治療多種細菌性疾病。青霉素是從下列何種生物中提取的( )
A.醋酸菌 B.青霉菌 C.酵母菌 D.木耳
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是( )
A.兩側(cè)對稱 B.有口無肛門 C.有刺細胞 D.營寄生生活
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于乳酸菌與酵母菌的比較,說法正確的是( )
A.都是真菌 B.都是細菌
C.都是單細胞 D.都有成形的細胞核
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
今年是羊年,羊?qū)儆诓溉轭悺2溉轭悈^(qū)別于鳥類的特征是( )
A.體溫恒定 B.具有學習行為
C.用肺呼吸 D.胎生、哺乳
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科目: 來源:2015-2016學年福建泉州泉港八年級12月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鮑魚稱魚而非魚類,而有些動物不稱魚卻屬魚類,如下列動物中的( )
A.海豚 B.海豹 C.海獅 D.海馬
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