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科目: 來源:2015-2016黑龍江鐵力市七年級上期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題

在甲,乙,丙,丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表

(1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是 ,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是

(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,而且是

(3)若要證明光照對種子萌發(fā)的是否有影響,在實驗設(shè)計上可選用上表中的 兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究.

(4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株.發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的 .而供給營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

(5)根據(jù)上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“美人魚”的學(xué)名叫儒艮,之所以被人們稱為“美人魚”,是因為母獸給幼崽喂奶時常浮出水面,像人類哺乳的情形。你認為“美人魚”屬于( )

A、魚類 B、軟體動物 C、哺乳動物 D、兩棲類

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素,達到控制害蟲數(shù)量的目的,這種做法實際是干擾害蟲的雌雄個體間的( )

A、通訊 B、攝食 C、運動 D、產(chǎn)卵

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物越高級,學(xué)習(xí)能力越強。下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強的是( )

A、老鼠 B、菜青蟲 C、蚯蚓 D、公雞

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

骨的位置變化產(chǎn)生運動,但骨本身是不能運動的,骨的運動要靠 ( )

A、關(guān)節(jié)的變化 B、關(guān)節(jié)的牽拉

C、骨骼肌的牽拉 D、軀體位置的變化

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于兩棲動和爬行動物說法正確的是( )

A、既能在水中生活也能在陸地上生活的動物是兩棲動物。

B、青蛙和烏龜都是兩棲動物。

C、蛇雖然沒有四肢,但它屬于爬行動物。

D、兩棲動物用鰓呼吸,爬行動物用肺呼吸。

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

伸肘時,肱二頭肌和肱三頭肌的活動情況是( )

A、肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

B、同時收縮

C、肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

D、同時舒張

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察蚯蚓運動的過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的意義是( )

A、維持蚯蚓正常的呼吸

B、因為蚯蚓通過體表吸收水分

C、有利于蚯蚓自由蠕動

D、維持蚯蚓體內(nèi)的水分平衡

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科目: 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明用望遠鏡觀察鳥類在樹上筑巢,并將鳥的行為作詳細的記錄。這種研究生物行為的方法是( )

A、觀察法

B、實驗法

C、觀察法和實驗法相結(jié)合

D、調(diào)查法

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科目: 來源:2015-2016湖北恩施州利川市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•達州期中)下列各項中,屬于生物的是( )

A.智能機器人

B.電腦病毒

C.乳酸菌

D.鐘乳石

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同步練習(xí)冊答案