科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物中,全部屬于我國特有動物的一組是( )
A.中華鱘、大熊貓、揚子鱷、企鵝
B.白唇鹿、扭角羚、中華鱘、大熊貓
C.獼猴、丹頂鶴、大熊貓、揚子鱷
D.揚子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射是在中樞神經(jīng)參與下,機體對內、外環(huán)境刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應。下列例舉的現(xiàn)象中,你認為哪一項屬于反射( )
A.葵花向太陽 B.石灰水遇二氧化碳變渾濁
C.草履蟲游向食物 D.學生聽到鈴聲走進教室
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌進行生殖時的方式通常是下列哪一種?( )
A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是鳥類適于空中飛行生活的形態(tài)結構和生理特點的敘述,其中錯誤的是( )
A.體表被覆羽毛,前肢變成翼
B.氣體交換部位是肺和氣囊,可進行雙重呼吸
C.用喙取食,食量大
D.有發(fā)達的胸肌,能有力扇動兩翼
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒( )
A.不能獨立生活
B.沒有葉綠體,不能制造有機物
C.沒有細胞質和細胞核
D.十分微小,不具備細胞結構
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在已經(jīng)長有多種顏色菌斑的不同食品上采集菌類標本做實驗,可是一不小心把下面幾種菌的裝片搞亂了,其中一裝片置于顯微鏡下觀察,看到直立菌絲的頂端有呈掃帚狀的孢子串,他可確定該裝片是( )
A.青霉 B.根霉 C.曲霉 D.酵母菌
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:填空題
保護動物的多樣性需要在 、物種和 三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施,這些措施包括 保護 保護、法制教育和管理。在這些措施中 是最有效的。
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科目: 來源:2015-2016學年廣東清遠陽山八年級上學期期中教學質量檢查生物試卷(解析版) 題型:填空題
請根據(jù)下列描述的有關信息回答問題:
①蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作,共同維護蜂群的生存;②遇到敵害時,工蜂會群起護巢;③工蜂白天采蜜,夜間回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵,繁殖后代;⑤兩只蜂王相遇,會互相咬殺到剩下一只。
(1)從上述信息(特別是①的描述)可看出蜜蜂是一種具有典型的 行為的動物;
(2)從②的描述中可知,蜜蜂的這種防避敵害、保護自己的行為,叫做 行為。
(3)從③的描述說明蜜蜂的活動具有節(jié)律行為,這種行為受 (填“生物鐘”或“環(huán)境”)控制;
(4)⑤的描述表現(xiàn)的是蜜蜂的 行為。
(5)上述蜜蜂的各種行為,從行為的發(fā)生來看,都是 行為。
(6)哪些動物像蜜蜂一樣營社群生活?請舉出其中一例。答:如 。
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科目: 來源:2015-2016學年廣東中山七年級上學期期末水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思,還蘊含著一定的生物學道理,下列詩句能反
映生物因素對生物影響的是
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 D.種豆南山下,草盛豆苗稀
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科目: 來源:2015-2016學年廣東中山七年級上學期期末水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)民一年到頭都在田間勞作,春天耕地播種,夏天澆水施肥,秋天收割晾曬。從生物學
觀點看,農(nóng)民被稱為生態(tài)系統(tǒng)的
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.非生物部分
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