科目: 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•南江縣期末)在細胞核中遺傳物質的載體是( )
A.蛋白質 B.細胞液 C.染色體 D.葉綠體
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科目: 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•南江縣期末)在顯微鏡的各部分結構中,用來調節(jié)光線強弱的結構是 ,使光線反射到鏡筒的結構是 .用顯微鏡觀察標本時,先雙手緩慢轉動 .
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科目: 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•南江縣期末)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示了動物之間捕食與被捕食的關系. .(判斷對錯)
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科目: 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•南江縣期末)植物的葉片主要屬于營養(yǎng)組織. .(判斷對錯)
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科目: 來源:2015-2016學年四川省巴中市南江縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•南江縣期末)如圖是演示種子呼吸的示意圖.
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(1)澄清石灰水遇到 變 .在這個試驗中會觀察到這一現(xiàn)象的是 組.
(2)這個實驗證明種子呼吸作用釋放 .
(3)這個實驗設置兩組的目的是 .
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科目: 來源:2015-2016學年四川省達州市開江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•開江縣期末)下列各組動物中,都用肺呼吸的是( )
A.珍珠蚌、鯽魚、鱉 B.河蚌、鯊魚、蝌蚪
C.鯨、蛇、烏龜 D.青蛙、青魚、蝗蟲
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科目: 來源:2015-2016學年四川省達州市開江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•開江縣期末)能把植物和真菌區(qū)分開的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.葉綠體 D.細胞核
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科目: 來源:2015-2016學年四川省達州市開江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•盱眙縣校級模擬)水由魚的口流入,由鰓孔流出,水中成分的變化是( )
A.氧濃度上升,二氧化碳濃度下降
B.氧濃度上升,二氧化碳濃度上升
C.氧濃度下降,二氧化碳濃度下降
D.氧濃度下降,二氧化碳濃度上升
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科目: 來源:2015-2016學年四川省達州市開江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•開江縣期末)體溫恒定有利于動物的區(qū)域分布、生存和繁衍,下列動物中體溫恒定的一組是( )
A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鴿和蜥蜴
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