科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題
將花發(fā)育成果實(shí)的過程中,結(jié)構(gòu)所發(fā)生的變化對應(yīng)連線。
A、雄蕊 ①果實(shí)
B、子房 ②果皮
C、子房壁 ③種子
D、胚珠 ④胚
E、受精卵 ⑤凋落
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
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(1)、填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:①和⑤: ;②和⑦: ;③和⑨: 。
(2)、 圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu), 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(填字母代號)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。根據(jù)圖回答問題(橫線上填寫文字、括號填寫編號)
(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[ ]對準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動[ ],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。
(2)對光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 。若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向 移動。
(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動圖甲中的[ ]使物像更清晰。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。
C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
D.用酒精脫色。
E.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察。
(1)請將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來: ;
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是 ;
(3)在D步驟中,所用酒精的作用是 ;
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說明該部分產(chǎn)生了 ;
(5)通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 。
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )
A.樹木 B.細(xì)菌
C.機(jī)器人 D.病毒
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
荔枝、菠蘿等水果不宜在我縣種植,對此起主要作用的生態(tài)因素是( )
A.陽光 B.土壤
C.溫度 D.水分
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某實(shí)驗(yàn)室的光線比較暗,在使用顯微鏡時應(yīng)選擇( )
A.小光圈、平面鏡 B.大光圈、平面鏡
C.小光圈、凹面鏡 D.大光圈、凹面鏡
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
透明膠片的“6<9”,用顯微鏡觀察到的是( )
A.9>6 B.6<9
C.6>9 D.9<6
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究“濕度對霉菌生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是( )
A.光照 B.溫度
C.濕度 D.空氣
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽七年級第一期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在細(xì)胞中、被喻為遺傳信息庫的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁
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