科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.葉綠體 B.液泡 C.細(xì)胞核 D.線粒體
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)生理過(guò)程是( )
A.開(kāi)花和傳粉 B.開(kāi)花和受精
C.傳粉和受精 D.傳粉和發(fā)育
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的共同特征是( )
A.都沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.都生活在水中
C.都能進(jìn)行光合作用,用孢子繁殖
D.體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•南通)以蠶豆葉為材料觀察氣孔時(shí),最好撕取蠶豆葉的( )
A.上表皮 B.下表皮
C.葉脈處的表皮 D.葉柄處的表皮
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•思明區(qū)校級(jí)模擬)養(yǎng)魚(yú)時(shí)在魚(yú)缸的底部種上水草主要是為了( )
A.使魚(yú)缸好看 B.增加魚(yú)缸內(nèi)的生物數(shù)量
C.增加魚(yú)缸內(nèi)的氧 D.增加魚(yú)缸內(nèi)的養(yǎng)料
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•通遼期末)胚是新植物體的幼體,由 、 、 和 組成.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)生物興趣小組在適宜的條件下讓種子萌發(fā),如果200粒種子有188粒萌發(fā),則該種子的發(fā)芽率是 %
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2008•南平)植物的生活需多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含 、含 和含 的無(wú)機(jī)鹽.
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)被子植物的特點(diǎn)是種子的外面有 ,種子被包在果實(shí)之中,果實(shí)對(duì)種子的意義:①保護(hù)種子,②果實(shí)具有適于 的特點(diǎn).
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市九年級(jí)上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•蘇州)某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合,則他在一個(gè)視野中可以觀察到數(shù)目最多的是( )
A.5×、10× B.10×、40×
C.15×、10× D.20×、40×
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