科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南寧遠(yuǎn)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
九嶷山樹木茂盛,空氣清新,含氧量高、空氣濕度大。這主要是因?yàn)橹参锏?/p>
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸騰作用
C. 光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年10月5日,諾貝爾獎(jiǎng)官方推特消息,William C. Campbell, Satoshi mura以及YouyouTu 獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。其中,女科學(xué)家屠呦呦是中國著名藥學(xué)家,獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命!鼻噍锼刂饕崛∽员蛔又参锴噍铮铝信c青蒿相似特征最多的一組植物是( )
A.松樹和杉樹 B.銀杏和珙桐
C.海帶和地衣 D.含羞草和蒲公英
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)生物進(jìn)化歷程,下列植物中最高等的是( )
A.向日癸 B.蕨 C.葫蘆蘚 D.海帶
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前,每年都有一萬到兩萬個(gè)物種在地球上消失,保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性不正確的是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.建立禁獵區(qū)、遷地保護(hù)
C.多引進(jìn)外來物種 D.頒布保護(hù)生物多樣性的法律法規(guī)
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健美運(yùn)動(dòng)員做屈肘動(dòng)作時(shí),上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)分別是( )
A.收縮、收縮 B.舒張、舒張
C.收縮、舒張 D.舒張、收縮
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)史上的重要成果,是我國科學(xué)家上世紀(jì)60年代合成的。它為生命的起源問題的哪個(gè)階段提供了有力的證據(jù)( )
A.從有機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)大分子物質(zhì)
B.從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)
C.從有機(jī)大分子物質(zhì)組成多分子體系
D.從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一塊農(nóng)田 B.一片小麥
C.一群大雁 D.一堆蘑菇
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從保護(hù)環(huán)境的角度考慮,我們不提倡大力開發(fā)和利用哪種資源( )
A.開采石油,利用化學(xué)能
B.利用光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C.利用水力,修建大型水電站
D.修建核電站
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2015年12月1日至12月10日,祁陽縣創(chuàng)綠辦組織縣內(nèi)各大網(wǎng)絡(luò)媒體以網(wǎng)絡(luò)投票方式,評(píng)選出了“縣樹、縣花”入圍候選品種各10個(gè),其中“縣樹”得票數(shù)排名依次是:①紅豆杉、②羅漢松、③柏樹、④銀杏、⑤松樹、⑥桂花、⑦板栗、⑧香樟、⑨杉樹、⑩槐樹。請(qǐng)回答下列問題:(每空2分,共10分)
(提示:槐樹喜光、根深、生長迅速,它的花可以烹調(diào)食用,槐樹一般作為行道樹, 樹陰濃密,很多城市將其作為市樹,如山東的淄博市和泰安市)
(1) 可以根據(jù) 將上述植物分為兩類;
(2) 屬于裸子植物的有: ;(填序號(hào))
(3) 屬于被子植物的有: ;(填序號(hào))
(4)除種子植物外,植物還有藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物三種。其中沒有根、莖、葉分化的是 ,有根、莖、葉的分化且有輸導(dǎo)組織的是 。
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科目: 來源:2015-2016湖南永州祁陽八年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
小明想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用。實(shí)驗(yàn)主材料為落葉,請(qǐng)你對(duì)小明作一些指導(dǎo),一起完成該探究實(shí)驗(yàn):(每空2分,共12分)
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將 樹(選“相同”或“不同”)的落葉 (選“均等”或“不均等”)分成甲乙兩組。然后將甲、乙兩組樹葉都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下。實(shí)驗(yàn)過程中要滴加蒸餾水,目的是 (選填“使樹葉保持新鮮”或“滿足細(xì)菌生長、繁殖的需要”)。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過一些日子后,甲組樹葉無腐爛現(xiàn)象,乙組樹葉有腐爛現(xiàn)象,可明 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中是否可以不對(duì)甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理 。(選“可以”或“不可以”)。
(4)當(dāng)科學(xué)探究的結(jié)果與原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí),你應(yīng)該 。
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