科目: 來(lái)源: 題型:
二、選擇題
4. 下列關(guān)于青春期發(fā)育特征的描述,不正確的是()
A. 身高和體重迅速增加
B. 性器官和第二性征發(fā)育不明顯
C. 神經(jīng)系統(tǒng)功能顯著增強(qiáng)
D. 心肺功能顯著增強(qiáng)
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3. 進(jìn)入青春期后,隨著身體的發(fā)育, 開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性 ,到逐漸愿意與異性 ,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的 ,這些都是正常的心理變化。
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2. 進(jìn)人青春期后,會(huì)出現(xiàn)一些“羞于啟齒”的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn) ,女孩會(huì)來(lái) 。
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19. (2015 •四川綿陽(yáng)) 小輝同學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)的早餐搭配: 一碗稀飯、一根油條和少量泡菜;卮鹣铝袉(wèn)題:
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(1) 小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的 和維生素等營(yíng)養(yǎng)素,長(zhǎng)期如此,容易導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。 建議他增加進(jìn)食 和少量蔬菜、水果等。
(2) 營(yíng)養(yǎng)成分消化吸收的主要場(chǎng)所是 。
(3) 新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的維生素C. 可預(yù)防 (填疾病的名稱) 。
(4) 小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低,他査閱資料得知,維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,褪色程度越明顯。
[提出問(wèn)題]柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎?[作出假設(shè)]柑橘比番茄味道酸,柑橘中的維生素C含量比番茄中的高。
[實(shí)驗(yàn)步驟]
① 如圖,向兩支潔凈試管中各加人2 mL —定濃度的紫色高錳酸鉀溶液,編號(hào)為甲、乙。
② 再同時(shí)向甲、乙兩支試管中分別加人1 mL柑橘榨汁、1 mL番茄榨汁,振蕩搖勻。
③ 一段時(shí)間后觀察兩支試管現(xiàn)象。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論]
如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯,說(shuō)明假設(shè) (填“成立”或“不成立”,下同) ;如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯,或是兩支試管中顏色褪色基本相近,說(shuō)明假設(shè) 。
[實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)]
本實(shí)驗(yàn)中甲組與乙組形成 關(guān)系。為了使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué),可再加丙組實(shí)驗(yàn):向丙組試管中加人2 mL相同濃度的 和1 mL蒸諧水,振蕩搖勻。
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18. 近年來(lái),人們對(duì)飲用水的衛(wèi)生提出了更高的要求, 蒸餾水、純水、太空水正成為商品,進(jìn)人人們的生活。有的單位還將純水供應(yīng)到居民區(qū),引導(dǎo)人們將這類水作為基本的飲用水。你認(rèn)為人們長(zhǎng)期飲用純水好嗎?為什么?你對(duì)長(zhǎng)期飲用純水的人們有何積極建議?
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17. 探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱量使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已知lmL 水每升高1 °C需要吸收4. 2 J(能量單位) 的熱量。某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié) 果如下:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | ① |
水/mL | 50 | 50 | 50 | 50 |
溫度上升/°c | 2. 2 | 1. 4 | 3 | 1. 3 |
請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題。
(1) 從平衡膳食的角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以食用 為主。
(2) 從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是 。
(3) 食物中能夠燃燒的物質(zhì)是 ,燃燒后留下的灰燼是 。
(4) 為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置 。
(5) 實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為 g,因?yàn)?。
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16. (2015 .湖南衡陽(yáng)模擬) 有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng) 養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在:無(wú)機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問(wèn)題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”,至今全國(guó)已有近500萬(wàn)中小學(xué)生受益。
請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1) 無(wú)機(jī)鹽攝人不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)楹?的無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。
(2) 多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物含有較多的 。
(3) “學(xué)生飲用奶”富含的 和 有利于預(yù)防佝僂病。
(4) “學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還因?yàn)榕D讨兴? 是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。
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三、綜合題
15. 小芳早餐吃了兩個(gè)菜肉包子,喝了一杯牛奶。請(qǐng)問(wèn):
(1) 小芳可從這份早餐中攝取哪幾類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?
(2) 這些物質(zhì)中哪幾類可以為生命活動(dòng)提供能量?
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14. (2015 •山東東營(yíng)模擬) 青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)。下面有關(guān)蛋白質(zhì)在人體的作用敘述中,不正確的是()
A. 是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)
B. 人的生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新離不開(kāi)蛋白質(zhì)
C. 能為人的生理活動(dòng)提供能量
D. 是人體的主要供能物質(zhì)
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