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4. 下列有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是 ()
A. 家蠶的發(fā)育過程是受精卵—幼蟲—成蟲
B. 雌雄蛙抱對(duì)行為有利于受精
C. 蝗蟲育過程為完全變態(tài)
D. 鳥類的生殖和發(fā)育包括求偶、交配、筑巢、育雛
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3. (2015河南平頂山長虹學(xué)校第一次月考) 與植物有性生殖相比,營養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn)是 ()
A. 能保持親本的優(yōu)良性狀,提局后代的生活力
B. 能綜合雙親的優(yōu)良性狀,提局后代的生活力
C.能保持親本的優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度
D. 能綜合雙親的優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度
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2. (2015山東臨沂中考) 以下是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用的繁殖方式,其中屬于有性生殖的是 ()
A. 用扦插方法繁殖葡萄
B. 以黑棗為砧木嫁接柿子樹
C. 把大豆種子播種后長出幼苗
D. 用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖草莓
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(2014河南洛陽期末) 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘錯(cuò)是 ()
A.正實(shí)了植物細(xì)胞具有全能性的理論
B. 可防止植物病毒的危害
C. 方法簡單、操作簡便、成本低廉
D. 能在較短時(shí)間內(nèi)大量地,快速地繁殖植物
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34. (12分) 某生物興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行野外考察時(shí),采回植物標(biāo)本后拍攝了如下一些 照片。
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(1) 請(qǐng)你協(xié)助興趣小組同學(xué),按下列分類表解逐一分類,寫出下表中①③④⑥對(duì)應(yīng)的植物 名稱。
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① ,③ ,④ ,⑥ 。
(2) 水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用 繁殖后代。
(3) 上述六種植物中,哪種植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物? 。
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33. (16分) 下圖是某小組同學(xué)對(duì)“水中生活的動(dòng)物”相關(guān)問題進(jìn)行的討論,一人一個(gè)觀點(diǎn)。 請(qǐng)你在正確的觀點(diǎn)后的括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的觀點(diǎn)后的括號(hào)內(nèi)畫“ X ”。
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(1) 同學(xué)①的觀點(diǎn)( ); (2) 同學(xué)②的觀點(diǎn)() ;
(3) 同學(xué)③的觀點(diǎn)() ; (4) 同學(xué)④的觀點(diǎn)() 。
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32. (長沙中考) (10分) 下圖為五種生物的形態(tài)圖。
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(1) 圖中B和 所示生物能進(jìn)行光合作用,圖中 所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中所示生物為單細(xì)胞生物。
(2) E體表有 ,可防止水分散失;B能依靠種子繁殖,這些生物都適于生活在環(huán)境中。
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31. (南京中考) (12分) 葫蘆蘚、桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如下圖所示。據(jù)圖回答下 列問題。
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(1) ①是我國一級(jí)保護(hù)植物,屬于 類植物。
(2) ②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,因?yàn)槠?過程離不開水。
(3) ③和⑤都是種子植物,它們的主要區(qū)別是⑤的種子外 包被。
(4) 生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果,圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是 。
A. ④②①③⑤ B. ②④①⑤③ C. ④②①⑤③ D. ②④①③⑤
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