科目: 來源: 題型:
一場(chǎng)雨后,某生物研究小組的同學(xué)在實(shí)地觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),農(nóng)作物出現(xiàn)了枯黃現(xiàn)象d老師說,這是雨呈酸性 導(dǎo)致的,酸雨對(duì)人類的生活影響是很大的。為探究酸 雨對(duì)人類的影響,該小組同學(xué)以種子的萌發(fā)為研究對(duì) 象專門設(shè)計(jì)了 “酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn),他們用 食醋和清水配制成“模擬酸雨”,并把pH控制在4. 0 以下。設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整下列步驟:
① 提出問題: ?
② 作出假設(shè):酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響。
③ 實(shí)驗(yàn)步驟:
a. 找一個(gè)培養(yǎng)皿并在底部墊上幾層吸水紙,加人少量 的水使紙濕潤(rùn),在紙上放100粒綠豆種子,在種子上面 覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。
b. 每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
c. 觀察綠豆種子的萌發(fā)情況。
④ 得出結(jié)論:如果這些種子(不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等) ,就能說明酸雨對(duì) 種子的萌發(fā)有影響但是老師說實(shí)驗(yàn)結(jié)果說服力不 強(qiáng),原因有二: 、。
針對(duì)上面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足,應(yīng)采取的措施是
。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
3. ( 2014湖南益陽,5,★★☆) 下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)植被面臨的主要問題 ()
A. 森林覆蓋率少
B. 外來物種引人
C. 對(duì)森林資源的不合理利用
D. 土地沙漠化
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
2. (2015湖南益陽,11.★★☆) 近年來有多處報(bào)逍某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標(biāo)”。你認(rèn)為這種“問題大米”是下 列哪種原因造成的 ()
A. 酸雨 B. 大氣污染
C. 水、土重金屬污染 D. 溫室效應(yīng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
1. (2015江蘇泰州,32, ★★☆) 某生物興趣小組欲探究酸雨對(duì)麥苗生長(zhǎng)的影響,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:配制 三種不同酸性程度的酸雨溶液,每天用等量的三種酸 雨溶液分別澆灌長(zhǎng)勢(shì)相同的三組麥苗,每組麥苗20 株,觀察并記錄麥苗生長(zhǎng)的差別,要達(dá)到實(shí)驗(yàn)的探究目 的,上述實(shí)驗(yàn)需要修改的是 ()
A. 盛放溶液所用的容器大小應(yīng)一樣
B. 每組所觀察的麥苗總數(shù)應(yīng)該用2株
C. 應(yīng)該設(shè)置澆灌清水的空白對(duì)照組
D. 觀察每組麥苗生長(zhǎng)的同學(xué)人數(shù)應(yīng)相同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
3. (2014江蘇宜興模擬,50, ★★☆) 土地荒漠化的主要原因是 ()
A. 植被的破壞 B. 分解者減少 C. 陽光太強(qiáng)烈 D. 農(nóng)作物單一
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
2. (2015廣東中山模擬,25, ★★☆) 近些年來,我國(guó)不少湖泊發(fā)生嚴(yán)重的污染現(xiàn)象,導(dǎo)致藍(lán)藻大量滋生,形成水 華,一部分湖水變臭,魚蝦難以生存。造成這種狀況的 原因主要是 ()
A. 工業(yè)廢水的排放 B. 森林的亂砍濫伐
C. 生物人侵 D. 臭氧層的破壞
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
1. (2015山東陽谷二模,18,★★☆) 環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù),下列與環(huán)境污染都有關(guān) 的一組是 ()
①酸雨 ②潮汐 ③夜盲癥 ④水俁病 ⑤大脖子病 ⑥痛痛病
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
6. 圖13-1-2是環(huán)境污染示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
![]()
(1) 圖中造成水污染的是C(生活污水和丁廠排出的廢水) ,水污染對(duì)生物的危害是:。
(2) 造成大氣污染的有 (只填代號(hào)) 。假如你居住在一所化丁廠附近,居民中有許多人患了支氣 管炎,有的甚至得了肺癌,你認(rèn)為對(duì)該丁廠應(yīng)采取 治理措施。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
5. 下列不可能使太湖水質(zhì)下降的是 ()
A. 人們?cè)谔镉斡?/p>
B. 向太湖里傾倒生活污水
C. 向太湖里傾倒垃圾
D. 向太湖里排放丁業(yè)廢水
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
3. 圖I3-1-1是酸雨的形成過程,據(jù)圖回答:
![]()
(1) 圖中A為 等氣體,A來源于。
(2) 酸雨對(duì)生物有極大的危害,其中的有害成分是圖中的 ,它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動(dòng)而飄移。因此,酸雨 是本地區(qū)的有害排放物造成的。
(3) 圖中B的pH比正常雨水的pH。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com