科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不與家兔食草生活相適應(yīng)的是( )
A.犬齒發(fā)達(dá)
B.消化管長(zhǎng)
C.盲腸發(fā)達(dá)
D.臼齒發(fā)達(dá)
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.家鴿前肢演變?yōu)橐恚m于空中飛翔
B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
C.蝗蟲(chóng)有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)
D.鯽魚(yú)身體呈紡錘型,用鰓呼吸,適于水中生活
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鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”。下列關(guān)于詩(shī)中所述生物的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱
B.鷹用氣囊完成氣體交換
C.尾鰭能控制魚(yú)的前進(jìn)方向
D.它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)
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下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.端起水杯喝水時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.一塊骨、一塊骨骼肌和一個(gè)關(guān)節(jié)都是一個(gè)器官
C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作
D.運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固
B.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為
C.蜜蜂利用舞蹈?jìng)鬟f食物信息
D.螞蟻不具有社會(huì)行為
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下列屬于先天性行為的一組是( )
A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏
B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚武學(xué)舌
C.蜘蛛織網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)
D.狗辯主人、黃牛耕地、老馬識(shí)途
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對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是( )
A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的行為
B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響
C.低等動(dòng)物(如蚯蚓)不具有學(xué)習(xí)行為
D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)周?chē)h(huán)境
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許多生物具有一系列社會(huì)行為,下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是( )
A.花盆下躲藏的一群鼠婦
B.從林中摘果子的狒狒群
C.水中嬉戲的鴨群
D.啃食桑葉的一群家蠶
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用,敘述不正確的是( )
A.能制造有機(jī)物
B.維持生態(tài)平衡
C.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
D.幫助植物傳粉
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者,其作用主要體現(xiàn)在( )
A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫植物傳粉和傳播種子
D.以上三項(xiàng)都正確
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