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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•金華)現(xiàn)在我們正處于青春期,這一時(shí)期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,下列做法和對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)科學(xué)、合理的是( )

A. 多吃高能量的肯德基、麥當(dāng)勞等食品,有利于生長(zhǎng)發(fā)育

B. 大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能已經(jīng)完善,自我控制能力強(qiáng)

C. 對(duì)煙酒、不健康的書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,要保持警惕并遠(yuǎn)離

D. 性意識(shí)的萌動(dòng),對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,屬于不正常的心理現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•金華)“五月枇杷黃”,每年5月,我市各地的早熟枇杷陸續(xù)采摘上市,仔細(xì)觀察如圖中的枇杷結(jié)構(gòu),你認(rèn)為枇杷屬于( )

A. 苔蘚植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•金華)在驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,要對(duì)圖甲的葉片進(jìn)行脫色處理,處理方法如圖乙所示,圖乙中大燒杯內(nèi)盛放液體A,小燒杯內(nèi)盛放液體B,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 液體A、B都是清水

B. 液體A、B都是酒精

C. 液體A是清水、液體B是酒精

D. 液體A是酒精、液體B是清水

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•金華)金華是國(guó)家級(jí)旅游城市,有許多著名景點(diǎn),以下關(guān)于景區(qū)內(nèi)生物的描述屬于種群的是( )

A. 雙龍景區(qū)內(nèi)所有的植物 B. 浦江仙華山上所有的鳥(niǎo)類(lèi)

C. 諸葛八卦村內(nèi)所有的人 D. 武義牛頭山上所有的生物

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:選擇題

(2015•金華)美國(guó)及挪威的三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”﹣﹣組成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,而獲得2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這些具有特殊功能的細(xì)胞被稱(chēng)為網(wǎng)格細(xì)胞,它們構(gòu)成人體四大基本組織中的( )

A. 神經(jīng)組織 B. 上皮組織 C. 肌肉組織 D. 結(jié)締組織

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:填空題

(2015•金華)2014年,非洲爆發(fā)了有史以來(lái)最嚴(yán)重的埃博拉疫情,該疫情由埃博拉病毒引起,埃博拉病毒可使人類(lèi)和靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物(如猩猩、猴子等)患上埃博拉病毒出血熱,因此我國(guó)一些動(dòng)物園暫停引進(jìn)來(lái)自疫區(qū)的猴子,今年五月,世界衛(wèi)生組織宣布利比亞、尼日利亞等非洲國(guó)家已成功控制住了埃博拉疫情的傳播,請(qǐng)回答:

(1)埃博拉病毒屬于埃博拉病毒出血熱這一傳染病的 .

(2)從預(yù)防傳染病的角度分析,我國(guó)動(dòng)物園暫停引進(jìn)來(lái)自疫區(qū)的猴子這一措施屬于 .

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(2015•金華)生活小竅門(mén):養(yǎng)有金魚(yú)和水草的魚(yú)缸內(nèi)投放幾只田螺,可以減少換水次數(shù),原來(lái)田螺能夠分解水中的有機(jī)物,起到凈水作用,并且田螺的排泄物能夠?yàn)樗莸纳L(zhǎng)提供肥料,使水草長(zhǎng)得更好,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)田螺的加入增強(qiáng)了生態(tài)系統(tǒng)的 能力,使該生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定.

(2)水草能進(jìn)行 ,為金魚(yú)提供食物和氧氣,有利于金魚(yú)更好地生存.

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:填空題

(2015•金華)桑樹(shù)在我市普遍栽種,它的果頭叫桑葚,成熟的桑葚果實(shí)呈紫色,味甜多汁,既可直接食用,也可用來(lái)泡酒,摘桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色,這些紫色的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 ,桑葚是由桑樹(shù)開(kāi)花后,花中的 發(fā)育來(lái)的.

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(2015•金華)小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你一起完成以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下四瓶試劑:①清水②生理鹽水③碘液④亞甲基藍(lán)溶液,制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),小科需要用到的試劑有 (填序號(hào)).

(2)小科按照正常的方法完成臨時(shí)裝片的制作后,接下來(lái)他想利用顯微鏡進(jìn)行觀察,如圖是使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確操作順序是 (填序號(hào)).

(3)完成以上正確操作后,小科先后在顯微鏡觀察視野中看到圖甲、乙兩個(gè)物像,從物像甲到物像乙,小科操作的具體過(guò)程是 .

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(2015•金華)如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖,圖中①表示某種生理過(guò)程,②、③分別表示兩種氣體,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)B系統(tǒng)中完成圖中①過(guò)程的主要器官是 .

(2)C系統(tǒng)中的血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換后,血液名稱(chēng)的變化情況是 .

(3)D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是 .

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同步練習(xí)冊(cè)答案