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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初二上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)閱讀下面的資料并回答問題:

資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于 行為.

(2) 美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的 所決定的行為.其他大山雀頭喝牛奶的行為是在

因素的基礎(chǔ)上,通過 因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能

(3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動.分析資料一,并說出其中動物通過運(yùn)動完成自己行為的兩個實例.①

② 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物的是:( )

A.恐龍骨骼化石 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種生命現(xiàn)象揭示的生物特征不同于其他三種:( )

A.一粒油菜籽長成油菜植物 B.蝌蚪長成青蛙

C.蘑菇長大 D.種瓜得瓜

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)給下列生物分成兩大類,正確的是:( )

①牛②狼③螞蟻④魚⑤蝦⑥小麥 ⑦白菜 ⑧海帶 ⑨蓮 ⑩薺菜

A.①②③④⑤和⑥⑦⑧⑨⑩

B.①⑥⑦和②③④⑤⑧⑨⑩

C.①②④和③⑤⑥⑦⑧⑨⑩

D.④⑤⑧⑨和①②③⑥⑦⑩

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì),地衣分泌的地衣酸對巖石有腐蝕風(fēng)化作用.這一實例說明:( )

A.生物能適應(yīng)所有環(huán)境 B.生物的生活能影響環(huán)境

C.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D.生物能適應(yīng)環(huán)境但不依賴環(huán)境

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

一位詩人在登山過程中發(fā)出了"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"的感嘆,這首詩句說明的是哪種非生物因素對桃樹的影響( )

A.水分 B.溫度 C.陽光 D.濕度

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1個細(xì)胞分裂3次,形成( )個細(xì)胞.

A.2 B.3 C.8 D.6

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)第四學(xué)區(qū)聯(lián)盟初一上調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 農(nóng)田中的麥苗 B.沙漠上全部的生物 C. 池塘中的金魚 D.一片果園

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下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ( )

A.桃花 B.山羊 C.SARS病毒 D.酵母菌

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下列關(guān)于生物圈的說法,錯誤的是( )

A.生物圈是地球上所有生物的共同家園

B.生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體

C.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

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