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根據(jù)下面提供的幾種動(dòng)物，請回答下列有關(guān)問題。（8分）

①揚(yáng)子鱷 ②大熊貓 ③蜘蛛 ④丹頂鶴 ⑤青蛙 ⑥鯉魚 ⑦螞蝗 ⑧蝸牛

①⑦螞蝗的身體是由許多形態(tài)相似的 組成的，在外部形態(tài)上表現(xiàn)為體表的環(huán)紋。

②①揚(yáng)子鱷屬于 類動(dòng)物。

③②大熊貓的胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行，出生后幼體以 作為營養(yǎng)物質(zhì)。這樣大大提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率。

④上述幾種動(dòng)物中， 代表的類群，是脊椎動(dòng)物由水生向陸生的過渡類型，其生殖過程不能離開水。在脊椎動(dòng)物中，從 類動(dòng)物開始，成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。

⑤③蜘蛛和蝗蟲屬于 ，他們是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群，種數(shù)超過100萬。

⑥④丹頂鶴的前肢變成 ，體表被覆羽毛，適于飛行。

⑦⑥鯉魚適于水中生活，有 感知水流的方向。

根據(jù)下面長勁鹿的進(jìn)化示意圖的內(nèi)容進(jìn)行分析下列問題。（6分）

⑴從圖A可以看出，古代長勁鹿有的頸長些，有的頸短些，這些性狀是可以 的。

⑵從圖B和圖C可以看出，當(dāng)食物條件發(fā)生變化以后，這些長頸鹿中 的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下來，并且繁殖后代；而 的則吃不到足夠的樹葉。經(jīng)過許多代后， 的長頸鹿就被淘汰。

⑶上圖所示長頸鹿的進(jìn)化過程說明，自然界中的生物，進(jìn)過激烈的生存斗爭， 生存下來，不適應(yīng)者被淘汰。生物的進(jìn)化是在遺傳、變異的基礎(chǔ)上 的結(jié)果。

動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（6分）

⑴動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如：魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和 的協(xié)調(diào)作用游泳；鳥類的前肢特化成了 ，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；人類主要依靠 、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作。

⑵ 在無脊椎動(dòng)物中，昆蟲的活動(dòng)和分布范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它動(dòng)物，這主要是因?yàn)槔ハx具有 。而蜈蚣的運(yùn)動(dòng)方式是依靠附肢 。

⑶動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對其生存有重要意義。對于各種動(dòng)物來說，運(yùn)動(dòng)都能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍，因而也就增大了其 ，逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會(huì)。

如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題。（10分）

⑴肌肉①表示的名稱是 ，此時(shí)處于 狀態(tài)，肌肉②表示的名稱是 ，此時(shí)處于 狀態(tài)。

⑵該圖表示的運(yùn)動(dòng)是 動(dòng)作。

⑶運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，還需要 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)配合。

動(dòng)物大多具有復(fù)雜的行為，這些行為使它們能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，提高了存活和繁殖的機(jī)會(huì)。請你利用下表，比較動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為在幾個(gè)方面的區(qū)別（將各項(xiàng)內(nèi)容的序號(hào)填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)）。（4分）

填表選項(xiàng)：

⑴獲得途徑：A生來就有 B由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得

⑵決定因素：C由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定

D由遺傳物質(zhì)決定

⑶對動(dòng)物生存的意義：E是動(dòng)物生存、繁殖的基本保障

F使動(dòng)物能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

⑷舉例：G蜘蛛織網(wǎng) H黑猩猩釣取白蟻 I燕子育雛 J大山雀偷喝牛奶

一位同學(xué)在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，在視野內(nèi)看到一小黑點(diǎn)，分別移動(dòng)載玻片和目鏡，小黑點(diǎn)都不動(dòng)，則黑點(diǎn)可能在

A.反光鏡上 B.物鏡上 C.蓋玻片上 D.目鏡上

觀察下圖，從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，與其他三幅圖不同的是

A. B. C. D.

關(guān)于綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)敘述不正確的是

A. 把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉

B. 將同一葉片一部分遮蓋起來目的是為了設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

C. 用酒精隔水加熱的目的是為了脫去葉片中的葉綠素

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片見光部分加碘液不變藍(lán)，遮光部分加碘液變藍(lán)

“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開”，其中櫻桃的可食用部分由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的

A. 子房壁B. 子房C. 胚珠D. 受精卵

有的學(xué)生吃飯總愛偏食，導(dǎo)致體內(nèi)缺少維生素A和含鐵的無機(jī)鹽，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷此類學(xué)生可能會(huì)患

A. 夜盲癥、骨痛 B. 壞血病、貧血 C. 夜盲癥、貧血D. 干眼病、佝僂病