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（2008·天津中考）分析右面生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中A、B、C代表的生物類群分別是 、 、 。分析如圖可得出：一般來(lái)說(shuō)，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生。

（2）從圖中可以看出原始鳥(niǎo)類是由某些原始的 動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的，得出這一結(jié)論的主要證據(jù)是始祖鳥(niǎo)化石，可見(jiàn) 是科學(xué)家研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)。

（3）生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，這種體色叫做 ，按照達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，下列解釋較為合理的是( )。

Ａ．綠色的青蛙捕食能力強(qiáng)

Ｂ．綠色的青蛙繁殖能力強(qiáng)

Ｃ．被綠草地染的

Ｄ．綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機(jī)會(huì)大

達(dá)爾文在南美加拉巴哥斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸生龜類，其形態(tài)各異，食性和棲息場(chǎng)所也各不相同。但經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)它們都保留南美西海岸大陸龜類的痕跡，是由大陸龜進(jìn)化來(lái)的。請(qǐng)用自然選擇學(xué)說(shuō)分析說(shuō)明大陸龜?shù)倪M(jìn)化：

（1）在大陸龜?shù)暮蟠�中具有微小變異，為大陸龜�(shù)倪M(jìn)化提供了不定向的 。

（2）在不同島嶼的特定條件下，龜類與環(huán)境間存在的 ，是不同島嶼上龜類進(jìn)化的動(dòng)力 。

（3）不同島嶼的特定環(huán)境的 作用，保留了有利變異的個(gè)體，并決定了龜類的進(jìn)化方向。

（4）有利變異通過(guò) 作用得到積累和加強(qiáng)，經(jīng)過(guò)上述長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程，形成了具有顯著變異的不同種群。

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)分析解釋狼的進(jìn)化過(guò)程：

（1）狼群中存在不同種類的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得慢，這說(shuō)明生物具有進(jìn)化的特性，而這種特性一般是 的，它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

（2）隨著環(huán)境的改變，食物減少，跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這就是 ，食物和環(huán)境對(duì)狼起了選擇作用，而且這種作用是定向的，它決定著生物進(jìn)化的方向。

（3）狼的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。

下圖是森林古猿及其生活的想象圖。

（1）請(qǐng)據(jù)圖嘗試描述一下它們的生活方式：在茂密的森林里過(guò)著以 為主的熱帶叢林生活，以野果等為食物。

（2）通過(guò)觀察，與同學(xué)交流人類在進(jìn)化過(guò)程中在形態(tài)、使用工具等方面的變化：身體逐漸能 ， 上肢逐漸被解放出來(lái)，能使用樹(shù)枝、石塊等天然工具，且能制造簡(jiǎn)單工具，能用火。

（3）請(qǐng)用人類起源和發(fā)展的觀點(diǎn)說(shuō)明人類是否應(yīng)與自然界和諧相處：

人類起源于古猿，是在與自然界的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中進(jìn)化來(lái)的，適應(yīng)者生存下來(lái)， 被淘汰掉。人類雖是生態(tài)環(huán)境中的重要一員，但人類的一切活動(dòng)必須遵循 ，人類與自然界要和諧相處。

下面屬于有性生殖的是

A．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 B．柑橘枝條的嫁接

C．葡萄枝條的扦插 D．玉米種子發(fā)育成幼苗，再形成種子

將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中可長(zhǎng)出一株馬鈴薯植株，這種生殖方式是

A．孢子生殖 B．出芽生殖 C．無(wú)性生殖 D．有性生殖

嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，才能保證接穗成活，原因是

A．有利于水分的運(yùn)輸

B．有利于養(yǎng)分的輸送

C．形成層是輸導(dǎo)組織

D．兩部分的形成層分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

若將一段無(wú)籽橘子枝條嫁接到一棵有籽橘子的植株上，結(jié)果是

A．砧木結(jié)出有籽和無(wú)籽橘子 B．接穗只結(jié)出無(wú)籽橘子

C．接穗只結(jié)出有籽橘子 D．接穗結(jié)出有籽和無(wú)籽橘子

進(jìn)行組織培養(yǎng)所必需的特殊條件是

A．適宜水分 B．充足陽(yáng)光 C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．無(wú)菌

蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，他的發(fā)育不經(jīng)歷下列哪個(gè)階段

A．受精卵 B．若蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)