科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省恩平市年樂夫人學(xué)校中考4月測試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)列入我國的基本國策。()
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省恩平市年樂夫人學(xué)校中考4月測試生物試卷(解析版) 題型:連線題
連線題:(每題2分,共10分)
A足癬----------------a鏈球菌
B扁桃體炎------------b痢疾桿菌
C痢疾----------------c黃曲霉
D肝癌----------------d紅色毛癬菌
E肺結(jié)核------------e結(jié)核桿菌
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞是生命活動的基本 和 單位。如果將細(xì)胞比作汽車,相當(dāng)于發(fā)動機(jī)的結(jié)構(gòu)是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。
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(1)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈
(2)如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則短時間內(nèi) 的數(shù)量會減少
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 ,
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,一段時間后體內(nèi)積累汞最多的生物是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
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(1)A是_________________,B是_______________。
(2)親代的遺傳物質(zhì)是通過 傳給子代的。
(3)胎兒通過______________和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)。
(4)若該胎兒是男性,則A中的性染色體組成是____________,C中的性染色體組成是____________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
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(1)圖中食物鏈起始的生物是 。
(2)圖中甲、乙都具有的生理作用是 。
(3)圖中③表示 作用,能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能,它是在細(xì)胞 中進(jìn)行的,放出的氣體是 。
(4)綠色植物的氣體進(jìn)出和水分的散失都是通過葉片上的 完成的。植物體內(nèi)運輸水分的動力主要來自 作用。
(5)從物質(zhì)循環(huán)的觀點看,人體的碳元素究其根源來自 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體部分生理活動的示意圖,圖中a-h表示生理過程或物質(zhì).請根據(jù)圖回答以下問題:
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(1)推動血液循環(huán)的動力器官是
(2)c、d中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是
(3)a、b表示經(jīng)肺泡后進(jìn)入血液的物質(zhì)是
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開始向低齡化發(fā)展,青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是( )
A. 胰島素分泌不足 B. 甲狀腺激素分泌不足
C. 胰島素分泌過多 D. 甲狀腺激素分泌過多
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究"光對鼠婦生活影響"的實驗中,將實驗盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了( )
A.提供一種無光的條件 B.便于觀察 C.控制變量 D.設(shè)置一個對照實驗
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