科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請(qǐng)回答:(5分)
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(1)從圖中可以看出,體細(xì)胞中的染色體是 存在的.
(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示 (填“男”或“女”)性體細(xì)胞染色體組成。
(3)理論上推算,這對(duì)夫婦生一個(gè)孩子是男孩的可能性為 %,如果生了男孩,他體內(nèi)的X染色體來自 。A父親B母親C父親和母親D不能確定
(4)若該對(duì)夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個(gè)有耳垂的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng).
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;在l、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:(6分)
(1)青蛙的有性生殖方式為 。(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于 發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等階段.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是 。
(4)支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請(qǐng)據(jù)圖回答:(6分)
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(1)有耳垂和無耳垂是一對(duì) ,控制這一性狀的基因用B、b表示。5和6有耳垂,9無耳垂,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ,9的基因組成是 .
(2)該家族中7和8是一對(duì)龍鳳胎兄妹,這二人的性染色體組成分別為 、 .
(3)7和9是表兄妹,請(qǐng)從優(yōu)生的角度,說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因: .
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是家蠶生殖發(fā)育過程中各階段的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)
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(1)家蠶的一生要經(jīng)過 → → → 四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為 .
(2)蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過程與家蠶不同,要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為 .
(3)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種.這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ,這個(gè)事例說明基因與性狀的關(guān)系是 .
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州東仙坡中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
A.大猩猩 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.長臂猿
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州東仙坡中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的生命是寶貴的,你知道新生命的起點(diǎn)是從哪里開始?( )
A.卵細(xì)胞 B.精子 C.受精卵 D.嬰兒出生
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州東仙坡中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是( )
A.輸精管和輸卵管 B.前列腺和子宮 C.精囊些和子宮 D.睪丸和卵巢
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州東仙坡中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“下列有關(guān)人的個(gè)體發(fā)育過程的敘述,不正確的是( )
A.個(gè)體發(fā)育起始于受精卵
B.胎兒通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換
C.進(jìn)入青春期后,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能沒有明顯變化
D.進(jìn)入青春期后,愿意與異性接近是正常的心理變化
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年河北涿州東仙坡中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位和胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的部位分別是( )
A.輸卵管、子宮 B.陰道、子宮 C.卵巢、子宮 D.輸卵管、陰道
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