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若人將某植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲)，另一片葉兩面都貼上不透明的錫箔紙(右圖中乙)，黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位不變色，B部位呈藍(lán)色， C部位不變色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要

A．水和二氧化碳 B．葉綠素和陽光

C．水和陽光 D．水和葉綠素

種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是（ ）

A.胚根 B.胚芽 C.胚軸 D.胚乳

關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的說法中，正確的是（ ）

A.綠色植物是生產(chǎn)者

B.綠色植物維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡

C.綠色植物促進(jìn)生物圈的水平衡

D.包括以上三者

下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的( )

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

（3）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體( )

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B.黃瓜表層果肉細(xì)胞

C.黑藻葉片細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， [ ] 活動(dòng)的控制中心。

以下是制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示，請(qǐng)分析回答：

(1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出，這些刺激物來自細(xì)胞質(zhì)中的 ，其內(nèi)的液體叫 ；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的 。

(2)圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：[③]→[④]→[ ]→[ ]。

(3)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ，換用 （填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察。

(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是 ，該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的 物質(zhì)。

(5)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的。你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的。答______。

興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)分析回答：

① 將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，設(shè)為A、B瓶；② 將A瓶移到光下6—7小時(shí)，B瓶仍放在暗處（圖一）；

③ 取下玻蓋，將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④ 摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；⑤ 取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液。

（1）步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的 消耗盡或運(yùn)走。

（2）步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組 實(shí)驗(yàn)，其變量是 。

（3）步驟③，伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富含 （氣體），這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的；伸入B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物的 作用消耗掉的。

（4）步驟④將葉片脫色，指的是脫去葉綠體中的 。

（5）步驟⑤滴加碘液后，摘自A瓶的葉片會(huì)變藍(lán)色，摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色，這不僅說明光合作用的產(chǎn)物是 ，還說明光合作用需要 。

（6）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______；

（7）光合作用的原料是______、______，產(chǎn)物是______和______。

下圖中，圖1是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是桃的果實(shí)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于 。

（2）花粉是在______中產(chǎn)生的。

（3）在植物傳粉和受精過程中，花粉落到雌蕊的 上，花粉萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管穿過雌蕊的 ，到達(dá)子房，花粉管里的 釋放出來，完成受精作用。

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[①]是圖1中[ ] 發(fā)育而來的。

為探索種子萌發(fā)的條件，孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子按放：①號(hào)種子置于空氣中，②號(hào)種子一半置于水中，③號(hào)種子完全浸沒于水中。將該裝置于溫暖的環(huán)境中一周，發(fā)現(xiàn)：

②號(hào)種子萌發(fā)了，而其余的種子均未萌發(fā)。

（1）比較①②號(hào)種子，得出種子萌發(fā)的一個(gè)外界條件是______；

（2）比較③②號(hào)種子，得出種子萌發(fā)的另一外界條件是_____；

（3）你知道種子萌發(fā)的第三個(gè)外界條件嗎？請(qǐng)回答______。

（４）如果②號(hào)種子沒有萌發(fā)，說明種子萌發(fā)還需要的內(nèi)部條件是 。

右圖為生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（ ）

①低倍鏡換成了高倍鏡；

②玻片向右下移了；

③玻片向左上移動(dòng)了；

④把小光圈換成了大光圈；

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了準(zhǔn)焦螺旋．

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

微生物在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的用途，下列微生物與其應(yīng)用一致的是（ ）

A.大腸桿菌-胰島素 B.乳酸菌-面包 C.曲霉-青霉素 D.酵母菌-泡菜