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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

農(nóng)作物缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,以減弱蒸騰作用。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____________。它包括__________的底部、__________的大部、___________的表面。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題。

(1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)——受精卵是在圖一③_________中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括〔 〕_______、〔 〕_______、〔 〕_______、〔 〕______(選填圖二中的序號(hào))。

(2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成〔 〕_____(選填圖四中的字母)。

(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成〔 〕(選填圖四中的字母)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)如右圖是某生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖為___________細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

(2)從化水果眾多,荔枝素有“嶺南佳果”之稱,吃起來清甜可口。這些甜味物質(zhì)主要存在〔 〕______中。

(3)假設(shè)荔枝細(xì)胞的染色體數(shù)目為20條,則這個(gè)細(xì)胞經(jīng)兩次細(xì)胞分裂后,所得到的其中一個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目為_________條。

(4)荔枝種子萌發(fā)過程中,最先發(fā)育的是__________, 而___________能發(fā)育成新個(gè)體。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)影響生物生活的環(huán)境因素可以分為_______________和非生物因素,后者包括_________、__________、____________、__________等。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)生物之間的關(guān)系有多種,例如“草盛豆苗稀”,草和豆苗的關(guān)系是____________;螞蟻個(gè)體之間的關(guān)系是___________;獅子和斑馬之間的關(guān)系是__________;地衣里真菌和藻類的關(guān)系是___________;蛔蟲和人的關(guān)系_____________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)右圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某種生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),B為氧氣,則A為________,C為__________。

(2)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵碜杂谌~片的_________作用。在此作用過程中,B為___________,它參與了生物圈的水循環(huán)。

(3)葉片表皮分布有______散失的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)如圖,植株的生長需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含______的無機(jī)鹽。植株的根生長時(shí),生長最快的部位是〔 〕____________;根吸水的主要部位是〔 〕___________。根吸收的水分和無機(jī)鹽是通過______管運(yùn)輸?shù)街参锔鞑课唬恢参镏圃斓挠袡C(jī)物通過_____管運(yùn)輸?shù)礁鱾(gè)器官。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回單:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_______________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性消費(fèi)者有_________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外,還必須有__________等生物來作為_____________。

(4)假如該生態(tài)系統(tǒng)中的土壤被有毒物質(zhì)污染, 體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______,因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)會(huì)通過食物鏈___________。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州番禺七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)右圖表示細(xì)胞分裂和分化的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖中的①表示細(xì)胞的___________過程,判斷的依據(jù)是因?yàn)棰俚倪^程只有細(xì)胞的__________增多。

(2)圖中的②表示細(xì)胞的___________過程。②過程的結(jié)果是形成了不同的_____________。

(3)人體的四大組織包括___________、_____________、_________________、__________________。

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